T/℃ | s(NaOH) | s(Na2CO3) | s(NaCl) |
10 | 51 | 12.2 | 35.8 |
20 | 109 | 21.8 | 36 |
25 | 105.3 | 29.4 | 36.1 |
30 | 119 | 39.7 | 36.3 |
T/℃ | s(NaOH) | s(Na2CO3) | s(NaCl) |
18.5-25.0 | 17.3 | -- | 0.1 |
分析 (1)根据溶解度芳意义分析;
(2)根据信息写出反应的方程式;
(3)根据碳酸钠的性质及实验的目的、二氧化碳的检验方法分析;
(4)根据实验结论进行反思.
解答 解:(1)51是在10℃时氢氧化钠的溶解度,故答案为:“51”表示在10℃时,NaOH固体在100 g水中最多能溶解51 g;
(2)根据二氧化碳和氢氧化钠反应产生碳酸钠和水,而碳酸钠在乙醇中不溶解,乙醇产生粘稠的白色胶状沉淀物,故反应的方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O
(3)为检验二氧化碳和氢氧化钠反应,乙醇通过滴加稀盐酸可以和产物碳酸钠反应产生气体二氧化碳,二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊,乙醇添加的装置是出奇的石灰水装置;故答案为:检验白色胶状沉淀物是Na2CO3;装置见图:
(4)通过以上实验可以看出相同的溶质在不同的溶剂里溶解度不同;改变传统实验采用水作溶剂的思路,反应可选择其它的溶剂等;故答案为:相同的溶质在不同的溶剂里溶解度不同;改变传统实验采用水作溶剂的思路,反应可选择其它的溶剂(答案合理即可).
点评 本题属于信息题的考查,打破了学生固定思维中氢氧化钠、碳酸钠在水中的溶解性,利用信息通过实验及现象的分析设计别出心裁的实验,能够考查学生的知识迁移运用能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 氢气、甲烷 | 点燃,用干冷烧杯罩住火焰,观察内壁有无水雾 |
B | N2、O2、CO2、空气 | 用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况 |
C | 棉纤维、羊毛纤维、涤纶 | 灼烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况 |
D | 氯化钾、硫酸钾、磷矿粉 | 看外观,再加水,观察是否溶于水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 | |
B. | 将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁灯的烧杯中 | |
C. | 用相等质量的氯酸钾来制取氧气 | |
D. | 氢氧化钠溶液中加足量的水稀释 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ①③ | D. | ①③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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