【题目】氢氧化钙是一种建筑材料,它的俗名是
A.生石灰 B.石灰石 C.大理石 D.熟石灰
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有A、B、C、D四种元素,已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子;B元素的常见单质占空气体积的21%;C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体;D元素以化合态广泛存在于石灰石等矿物中,它的阳离子带有两个单位的正电荷。请回答:
(1)A元素的单质的化学式是___________;D元素的阳离子的符号是__________;B元素所形成的常见单质的一种用途是_________________________________。
(2)由CB2转化为DCB3的化学方程式是_________________________________。
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【题目】(4分)化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空:
(1)氦气__________;(2)2个氮气分子________;(3)5个硫酸根离子______________;
(4)碳酸钠中碳元素的化合价__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)化学小组的同学在做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色的固体。
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】记录了下列几种物质的颜色:
物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
小红同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是: 。
【提出猜想】分析资料小红认为淡黄色固体可能是和空气中的 反应生成的。
【实验探究】小红设计实验来验证自己的猜想,他的方案可能是: 。
【实验结论】根据小红的实验结果,写出镁条在空气中燃烧的两个化学反应方程式:
① ; ② 。
【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新认识 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示。请回答下列问题:
(1)F的化学式为 。
(2)反应③中表现出还原性的物质是 (用化学式表示)。
(3)上述4个反应中,属于置换反应的是 (用反应的序号填空)。
(4)写出反应①的化学方程式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象及方程式均正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射——4Fe+3O2==2F2O3
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰——S+O2SO2
C.铁丝放入硫酸铜溶液中,固体表面出现红色物质——3CuSO4+2Fe==3Cu+Fe2(SO4)3
D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟——4P+5O22P2O5
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【题目】科学实验倡导绿色环保,对实验进行微型改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验二氧化碳的装置,图乙是对图甲装置进行微型化改进后的装置,图丙是探究燃烧条件的改进装置。
(1)图甲中仪器B的名称为 ,图乙中微型塑料滴瓶在实验中的作用与图甲中的 仪器相同(用字母填空)。通过用甲装置完成实验所需盐酸的量是乙装置需要量的10倍,可知对实验进行微型化改进的优点之一是 。
(2)图丙中能燃烧的是 (用“a”、“b”或“c”填空)处的磷,一会儿之后,燃烧停止,但此处的磷过量,其原因是 。
①装置D处发生的化学反应方程式: ,管口的气球可以防止产生的有害物质进入空气中,从而使该实验绿色化。若要使水中的白磷燃烧,可通过下图D~H中的部分装置组合得以实现。组合为D、
①实验时D装置发生反应的化学方程式为 。
②将D装置产生的氧气分别通入G、H装置中,观察到 中的白磷能燃烧。
③如果利用D、E、F装置进行组装,测得加热一定量高锰酸钾所产生氧气的体积,导管的连接顺序为
a→ → →b。能用F装置收集氧气,说明氧气具有的物理性质是 。
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【题目】液氢常用做航天飞机的燃料,下列描述属于氢气化学性质的是
A.氢气是最轻的气体 B.燃烧产生淡蓝色火焰
C.液氢燃烧放出大量热 D.氢气具有可燃性
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【题目】现有以下仪器,请回答下列问题:
(1)仪器⑤的名称是 ;取用粉末状固体必须用到的仪器是 (填序号)。
(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气装置(即反应装置)应选仪器 (填序号);收集氧气的方法有
和 。
(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,制气装置(即反应装置)最好选用仪器 (填序号)
(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是 。
(5)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为: 。
(6)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是 ;应待 时,再收集。实验结束时应先把导管 ,后熄灭 ,原因是 ;集满氧气的集气瓶应 放在桌上并盖上玻璃片。
(7)检验O2是否已经集满的方法是 。
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