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【题目】取30g硫酸镁溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液.生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液的质量关系如图所示.反应方程式为:MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2

(1)配制100g溶质质量分数为10%的NaOH溶液,需NaOH的质量为_______ g.

(2)计算MgSO4溶液中溶质的质量分数_______(写出计算过程)。

【答案】10g 20%

【解析】

(1)根据溶质质量分数的计算公式计算;
(2)根据反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系图,判断恰好完全反应即曲线折点所加氢氧化钠溶液的质量,并根据反应的化学方程式,由氢氧化钠质量计算MgSO4的质量,再计算出MgSO4溶液中溶质的质量分数

(1)配制100g溶质质量分数为10%NaOH溶液,需NaOH的质量为:100g×10%=10g;

(2)由反应的曲线可知,当加入40g氢氧化钠溶液时恰好完全反应MgSO4溶液中溶质的质量为x。

x=6g

MgSO4溶液中溶质的质量分数为:=20%

答:(1)配制100g溶质质量分数为10%NaOH溶液,需NaOH的质量为10g;(2)MgSO4溶液中溶质的质量分数为20%。

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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的太湖水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

(1)操作①的名称是________,此操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒,烧杯和________

(2)操作②向滤液C中加入______________,利用其吸附作用除去水样中的颜色和异味。此过程主要发生_______变化(填“物理”、“化学”)。

(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多泡沫出现,此现象说明液体D是_______(填“硬水”、“软水”)。

(4)消毒剂高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______

(5)爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是___(填字母).

A.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌 B.洗菜的水用来浇花

C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用工业废水浇地.

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【题目】下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程图。请按要求回答相关问题:

(1)X 为单质,是空气的主要成分之一,请写出 X 的化学式___

(2)图中分离出 X 和 Y 气体的过程属于___变化(填“物理”或“化学”);

(3)该流程中合成尿素的化学反应所需的反应物为___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A—E 是初中化学常见的五种物质,有如图所示关系(“→”表示一种物质能转化成另一种物质):其中 A和 E 都是气体,A 可以参与光合作用, C 中所含元素的质量比为 1:16, D 是黑色固体。试推断:

(1)A 是____(填化学式)。

(2)写出 C 生成 B 和 E 的化学方程式:____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )

A. 碳在盛有氧气的密闭容器内燃烧 B. 过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气

C. 电解水生成气体的质量 D. 饱和硝酸钾溶液降低温度后质量分数变化

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【题目】已知:稀硫酸不易挥发,且能与碳酸钠反应,反应的化学和程式为:

Na2CO3+ H2SO4 ==Na2SO4+H2O+CO2

浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应,能用来干燥二氧化碳气体。

某化学兴趣小组利用下图所示装置和不同的试剂开展了以下实验探究(装置气密性良好)。

实验一:探究燃烧的条件。

A 装置中液体为热水,导管口放有一小块白磷;B 装置中的固体为二氧化锰,分液漏斗中的液体为____溶液;C 装置中的液体为冷水,导管口也放有一小块白磷。连接导管 ab。先打开 K1、K2,再打开分液漏斗的活塞,加入足量的液体后关闭活塞。通过对比 A、C 装置中的实验现象,说明物质燃烧的条件之一为____

实验二:制取较纯净的二氧化碳(用排水法收集)。

A 装置中的液体为_______;B 装置中的固体为大理石,分液漏斗中的液体为稀盐酸;D 装置中的液体为水。依次连接 BDE 装置,导气管正确的接口顺序为:a______

实验时,先打开 K1,关闭 K2,再打开分液漏斗的活塞,加入足量的液体后,关闭活塞。反应一段时间直至观察到______,说明 B 装置中的空气已基本排尽。接下来的操作是____,就可在 D 装置中收集到较纯净的二氧化碳。

实验三:验证 CO2 与水反应。

A 装置中的液体为紫色石蕊溶液;B 装置中的固体为碳酸钠,分液漏斗中的液体为稀硫酸;C 装置中的液体为浓硫酸;D 装置中的液体为水;E 装置中放一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。依次正确连接____装置(填装置的字母序号,各装置限用一次。先打开 K1 K2,再打开分液漏斗的活塞,加入足量的液体后关闭活寒, 观察到______

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【题目】铁和铁的化合物在工农业生产中有广泛的应用。

(一)铁的应用和防护

(1)我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其反应原理__,其反应类型为__反应。

(2)将生铁百炼成钢,其原理用化学方程式表示为_____

(二)铁的化合物应用

黄铁矿(主要成分是FeS2),是一种重要的化工原料,可用来制备硫酸和炼铁。

(1)工业上将黄铁矿粉碎的目的是__

(2)高炉炼铁的化学方程式为__

(三)铁的冶炼和探究

取Fe2O3粉末,小组同学用下图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。

资料:碱石灰可吸收H2O和CO2

(1)连接装置,先__,再装入药品。

(2)控制A中温度在700℃至固体全部变黑,继续通CO至冷却。通过测定装置B中固体的质量变化,可准确求得装置A中剩余固体质量。装置C的作用是__

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【题目】有关CuSO4制备途径及性质如图所示:

已知:(1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O (2)难溶性碱受热会分解为金属氧化物和水(3)在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低.下列说法不正确的是

A. 途径②比途径①更好地体现绿色化学思 B. 生成等质量的硫酸铜,途径①中消耗硫酸的质量多

C. 反应③分解所得混合气体X的成分是SO2和SO3 D. 固体Y为CuO

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【题目】小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。

(1)钟面上的这些元素之间最根本的区别是________不同。

(2)小明根据钟面上提供的元素,写出了下列三种物质的化学式:O2、H2O和NaNO3,其中属于氧化物的是________

(3)此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素,请写出由这三种元素组成的化合物________。(用化学式表示)

(4)金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质,它们化学性质相似,物理性质却差异很大,其原因是________

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