分析 (1)观察净水过程分析净水方法;
(2)根据化合物中化合价总和是0解答;
(3)根据节约用水的原则进行分析;
(4)根据反应物、生成物书写方程式.
解答 解:
(1)观察净水过程示意图可知:净水方法还有过滤、吸附;
(2)化合物中化合价总和是0,二氧化氯中,氧元素是-2价,所以氯元素的化合价是+4价;
(3)A.洗菜的水用来浇花,一水多用,能节约用水;
B.未喝完的矿泉水随手倒掉,会造成水的浪费,不利于节约用水;
C.用不间断的流水冲洗碗筷,会造成水的浪费,不利于节约用水;
D.洗澡擦浴液时,关上水龙头,利于节约用水;
显然BC不符合节水原则;故选BC;
(4)碳酸氢钙受热分解生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,反应的方程式是Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑
故答案为:Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑
答案:
(1)过滤,吸附;
(2)+4;
(3)BC;
(4)Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑
点评 本题主要考查了常用净水方法,元素的化合价及方程式的书写、判断物质的化学式等知识,掌握相关内容即可顺利解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用药匙取用固体药品 | |
B. | 用酒精灯的外焰部分给物质加热 | |
C. | 给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{2}$ | |
D. | 使用天平时,用手直接拿砝码 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 井水是混合物 | B. | 静置对井水有净化作用 | ||
C. | 用肥皂水可以检验井水的硬度 | D. | 用过滤的方法可以使井水软化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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