环境、健康与能源是人类现今亟须面对的重大问题，下列有关叙述正确的是 ( )
A.焚烧废弃塑料以减少“白色污染”
B.将燃料脱硫以减少酸雨的产生
C.化石燃料是生活中重要的能源，应大力开发和使用化石燃料
D.大量施用农药，减少植物病虫害
高中必刷题系列答案科目：初中化学 来源：重庆市南岸区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题
汽车尾气是大气污染主要来源之一.“三效催化转换 器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图.回答下列问题.
(1)4种物质中，属于单质的是___________(填图中字母)；
(2)该反应共涉及____________种分子，其化学方程式为___________________；
(3)在该反应中A、B、C、D四种微粒的个数比为_________________。
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科目：初中化学 来源：广东省湛江市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型：填空题
（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：
①两个氢分子________________；②氦气____________；
③亚铁离子______________；④ 标出氨气中氮元素的化合价___________。
（2）在O2、CO2、H2O2 三种物质中都含有___________，三种物质的一个分子中都含有___________。
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科目：初中化学 来源：广东省湛江市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型：单选题
如图表示元素的化合价与物质类别关系，若它表示氮元素的部分关系图，则下列说法错误的是（ ）
A. A点对应的物质类别是单质
B. B点表示物质的化学式为NO
C. 某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是F
D. 写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式：3NO2+H2O＝2HNO3+NO
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科目：初中化学 来源：江西省赣州市崇义县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题
某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：
[查阅资料]铁的活动性比铜强。
[进行猜想]对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：
猜想一： R>Fe>Cu；
猜想二：_____
猜想三： Fe>Cu>R
[收集证据]为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | _____ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R 丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____（填“快”或“慢”） | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝，分别在空气中点燃 | R 丝在空气中剧烈燃烧，铁丝在空气中不燃烧 |
写出铁丝与稀盐酸反应的化学方程式_____。
[交流反思]三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
[归纳总结]他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：
（1）金属与氧气反应的难易和剧烈程度；
（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；
（3）金属与_____是否反应。
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科目：初中化学 来源：江西省赣州市崇义县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列实验操作一定 能达到实验目的的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入足量锌粉 |
B | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 检验CO2中含有的少量CO | 将气体点燃 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：2019年安徽省合肥市中考三模化学试卷 题型：单选题
如图是氧原子的结构示意图和硫元素在元素周期表的相关信息，下列说法中不正确的是（ ）
A.硫原子核外有16个电子
B.硫、氧元素的化学性质相同
C.硫的相对原子质量为32.06
D.硫、氧两种元素可以形成两种氧化物
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稀释浓硫酸 B.
过滤
检查装置的气密性 D.
测溶液的pH
B.
D.