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    空气是人类活动必需的自然资源．工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．
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    （1）工业制氧气是变化
     
    （填“物理”或“化学”）变化．
    （2）图中仪器a的名称是
     
    ，b的名称是
     
    ．
    （3）实验室用用高锰酸钾制取氧气，可选择
     
    作气体发生装置（填字母代号），此法制取氧气的化学反应表达式为
     
    ，当用C收集氧气时，当看到
     
    时表明气体已收集满．
    （4）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作时先把玻璃管口
     
    ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管，检查B装置气密性的方法是
     
    ．
    （5）实验室制取H2气体时，既可用C或E装置收集．由此推测H2所具有的物理性质是
     
    （填序号）．a．密度大于空气  b．难溶于水  c．密度小于空气．
    分析：（1）空气在低温、高压条件下能够液化，再根据沸点不同可以把氧气分离出来；
    （2）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
    （3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；
    （4）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性；
    （5）根据收集气体的方法可以判断气体的性质．
    解答：解：（1）工业上用分离空气的方法制取氧气时，只是简单地把氧气从空气中分离出来，过程中没有生成新物质，属于物理变化．
    故填：物理．
    （2）仪器a的名称是铁架台，常用来固定、支持实验装置；b的名称是锥形瓶，常用作反应容器．
    故填：铁架台；锥形瓶．
    （3）实验室用用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；
    高锰酸钾受热分解的化学方程式为：2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    用排水法收集氧气时，当看到气泡向集气瓶口外冒时表明气体已收集满．
    故填：A；2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；气泡向集气瓶口外冒．
    （4）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作时先把玻璃管口润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管；
    检查B装置气密性的方法是：关闭止水夹，通过长颈漏斗向锥形瓶中注入适量的水，在长颈漏斗中形成水柱，一段时间后，水柱不下降，说明装置不漏气．
    故填：润湿；关闭止水夹，通过长颈漏斗向锥形瓶中注入适量的水，在长颈漏斗中形成水柱，一段时间后，水柱不下降，说明装置不漏气．
    （5）氢气可用C装置收集，说明氢气不溶于水；氢气可用E装置收集，说明氢气的密度比空气小．
    故填：bc．
    点评：本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?安徽）空气是人类活动必需的自然资源．工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．
    （1）工业制氧气是变化
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化．
    （2）图中仪器a的名称是
    铁架台
    铁架台
    ．
    （3）实验室制取并收集氧气，可选择
    A和C（或E）或B和C（或E）
    A和C（或E）或B和C（或E）
    装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）
    将B和C相连的橡皮管用止水夹夹住，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈中形成一段水柱过一会，水柱不下降证明装置气密性良好．
    将B和C相连的橡皮管用止水夹夹住，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈中形成一段水柱过一会，水柱不下降证明装置气密性良好．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是人类活动必需的自然资源．工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．

    （1）工业制氧气是
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化．
    （2）图中仪器b的名称是
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达为：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，发生装置应该选用
    A
    A
    ，该装置有一处不足，请改正：
    在试管口放一团棉花
    在试管口放一团棉花
    ．
    （4）用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是
    集气瓶口有大气泡冒出时
    集气瓶口有大气泡冒出时
    ．
    （5）该同学夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中木炭剧烈燃烧，发出白光．要进一步证明木炭与氧气确实发生了化学反应，你用的方法和预期现象是
    反应后，向瓶中倒入适量的澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊
    反应后，向瓶中倒入适量的澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

    A              B               C            D               E

    （1）工业制氧气是变化________（填“物理”或“化学”）变化。

    （2）图中仪器a的名称是___________。

    （3）实验室制取并收集氧气，可选择_________装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为____________________________________________________。

    （4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）______________________

    _____________________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

    （1）工业制氧气是             （填“物理”或“化学”）变化。

    （2）图中仪器b的名称是___________。

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达为：                             ，发生装置应该选用        ，该装置有一处不足，请改正：                          。

    （4）用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是                        。

    （5）该同学夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中木炭剧烈燃烧，发出白光。要进一步证明木炭与氧气确实发生了化学反应，你用的方法和预期现象是                。

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