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    有关空气和氧气实验说法不正确的是（ ）

    A. 鱼类在水中要用鱼鳃呼吸，是因为氧气不易溶于水

    B. 空气中的氧气主要来自于海水头藻类和际地上的植物的光合作用

    C. 常况下由于氦气的化学性质十分稳定，氦气常用于填充食品袋，防止食品腐败

    D. 稀有气体通电发光，是因为稀有气体在电流的作用下生成了有色物质

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    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期3月中考模拟试卷（二）化学试卷 题型：单选题

    下列选项符合图示“包含”关系的是()

    A

    B

    C

    D

    X

    浓溶液

    化石燃料

    物理变化

    不锈钢

    Y

    饱和溶液

    石油

    化学变化

    金属材料

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：广东省茂名市高州市七校联考2019届九年级上学期第六周（10月）考试化学试卷 题型：单选题

    过氧化氢化学式为H2O2，下列正确的是（　　）

    A. 过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成

    B. 过氧化氢是由氢分子和氧分子构成

    C. 过氧化氢中氢元素和氧元素质量比为1：1

    D. 过氧化氢相对分子质量是34

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    科目：初中化学 来源：广东省2018-2019学年八年级上学期12月月考化学试卷 题型：简答题

    （10分）指出下列操作导致的后果。

    （1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是　　　 。

    （2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是　　　　　 。

    （3）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是　 。

    （4）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是　　　　　 。

    （5）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是　　　　 。

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    科目：初中化学 来源：广东省2018-2019学年八年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    实验室制氧气有以下操作，操作顺序正确的是：①撤去酒精灯②将仪器固定在铁架台上③把集气瓶装满水倒置于水槽中④检验装置的气密性⑤给装入药品的试管加热⑥收集气体⑦撤出伸入水中的导气管⑧装入高锰酸钾，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，管口放一小团棉花 （ ）

    A. ④⑧②③⑤⑥⑦① B. ④②③⑤⑥⑦①⑧

    C. ④⑧②③⑤⑥①⑦ D. ④⑧②⑤⑥③⑦①

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    科目：初中化学 来源：广东省2018-2019学年八年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    我们生活在不断变化的物质世界中，下列属于化学变化的是

    A. 铁水铸锅 B. 冰雪消融 C. 粮食酿酒 D. 酒精挥发

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省铁力市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    天然气作为燃料已进入千家万户,天然气属于_____(可再生或不可再生)能源,天然气主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是_____.如果它不完全燃烧会生成什么物质呢?某研究性学习小组对此展开探究:

    （提出猜想）生成物中一定有_____(填化学式),可能有CO2和CO.

    （实验探究）该小组同学将燃烧生成的混合气体依次通过如图所示装置,验证猜想.

    （现象与结论）(1)观察到A中_____,证明混合气体中有CO2.

    (2)C中浓硫酸的作用是_____.

    (3)观察到D中粉末由黑色变成_____色,证明混合气体中有CO,该反应的化学方程式为_____.

    （交流与讨论）(4)小武认为:从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是_____,发生反应的方程式是_____.为了得到更可靠的结论,同学们建议在B?C之间连接一个与A相同的装置,则该装置的作用是_____.

    (5)小文则提出:从环保的角度看,此装置有一个不足之处,你认为是_____.

    （解释与应用）(6)日常生活中厨房里的燃气不完全燃烧也会产生CO,人吸入较多CO会发生中毒,中毒的原理是CO与人体血液中_____结合使它失去输氧功能,因此厨房里要注意经常开窗通风透气,防止发生中毒事故.

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省铁力市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    现有铁?稀硫酸?氧化铁,氯化铜溶液?氢氧化钠溶液?氯化钾溶液,在常温下两两互相混合,共能发生化学反应的个数为

    A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2019届九年级下学期模拟考试化学试卷 题型：科学探究题

    兴趣小组的同学利用提供的试剂：稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液，探究酸碱盐的性质，小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地得到无色、有刺激性气味的气体.

    （提出问题）刺激性气味的气体是什么？

    （猜想与假设）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氢；猜想3.可能是氨气

    大家讨论后认为猜想3不合理，依据是_____.

    （查阅资料）SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊，写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式_____；

    （实验探究）如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到_____，他认为猜想2正确.

    （评价与改进）小煜认为小诚的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.

    实验操作

    实验现象

    如图所示，将产生的气体_____

    无明显现象

    为进一步证明结论正确，他们又将该气体通入_____溶液中，观察到了预期的白色沉淀.

    （结论）加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.

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