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7.欲除去NaNO3中少量Na2SO4、Ca(NO32杂质,所用试剂及其加入顺序正确的是(  )
A.Na2CO3、Ba(NO32、HNO3B.BaCl2、Na2CO3、HCl
C.Ba(NO32、Na2CO3、HNO3D.Ba(NO32、K2CO3、HNO3

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的硝酸钡溶液溶液将硫酸根离子沉淀;钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀;但是加入碳酸钠溶液要放在加入的硝酸钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的硝酸钡;完全反应后,再进行过滤,最后再加入稀硝酸除去反应剩余的碳酸钠,所以正确的顺序为:Ba(NO32、Na2CO3、HNO3
故选:C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.我们的祖先很早就掌握了用孔雀石(主要成分是Cu2(OH)2CO3)和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺,在3000多年前的商代就制造出“后母戊鼎”如图等许多精美的青铜器.有关化学反应是:
①Cu2(OH)2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑   ②C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
(1)上述反应①属于分解 反应(填“分解”“化合”“置换“复分解”之一”).
(2)青铜属于合金 (填“氧化物”“单质”“化合物”“合金”之一).现代工业用孔雀石以湿法炼铜,实验流程如图所示(部分生成物已省略).

(3)溶液C中所含的溶质是FeSO4
(4)固体D中所含的物质是Fe、Cu.
(5)Cu2(OH)2CO3与稀硫酸发生的化学方程式为Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+CO2↑+3H2O.
(6)以“绿色化学”的观点,对照火法炼铜,谈谈湿法炼铜的优点:反应条件简单,得到的铜不易被氧化.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中都加入某溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解,如图所示现象回答下列问题(填序号).

(1)A、B中盛有的一定是饱和溶液;
(2)D中盛有的一定是不饱和溶液;
(3)若固体溶质是KNO3,对一定盛有饱和溶液的烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是(  )
A.工业上常用浓盐酸或稀硫酸来除锈
B.碱可用于洗洁精洗去餐具上的油污,并有滑腻的感觉
C.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效
D.“西气东送”是我国西部大开发中的重点工程,输送的气体是天然气,天然气的主要成分是一氧化碳和氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.对以下实验的实验现象描述,正确的是(  )
A.镁带在空气中燃烧产生耀眼的白光和白烟
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.纯净的氢气在空气中燃烧生成蓝色火焰
D.把带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.生活中处处有化学,根据物质的性质和用途.写出符合下列要求的物质的化学式.
(1)天然存在最硬的物质是C; 
(2)能中和酸性土壤的是Ca(OH)2
(3)可用作制冷剂的物质是CO2; 
(4)司机驾车前不能饮用的物质是C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.1998年中国十大科技成果之一是合成氮化镓纳米材料.已知镓(Ga)的原子结构示意图如图甲所示,请回答下列有关问题:

(1)在镓原子结构示意图中,X的值为31.
(2)镓元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似B(在A、B、C中选择).
(3)它的氯化物(氯化镓)的化学式为GaCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物种物质.其中A是一种黑色固体,B是一种淡黄色粉末,C、D、E均是气体.B在C中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体E.A在C中燃烧会生成D,把D通入澄清的石灰水会变浑浊.试回答:
(1)写出E的物质名称:二氧化硫;
(2)写出A物质的一种用途:作燃料;
(3)自然界中消耗D物质的一种途径是光合作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)

(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有abdh(填字母).写出发生反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点可以得到平稳的氧气流、控制反应速率、节约药品等.
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快.
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量.
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同.
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有fgh(填字母).步骤③的实验目的是证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变.该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来实验开始没有称量红砖粉末的质量.

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