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用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空
(1)植物进行光合作用
 

(2)铁铸成锅
 

(3)镁能燃烧生成氧化镁
 

(4)二氧化锰是黑色固体
 
考点:化学变化和物理变化的判别,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:题中不仅要求区别物理性质和化学性质,还要区分性质和变化之间的异同.具有一定的综合性,对所学概念不要混淆.物质的物理性质和化学性质,是我们判断物质变化的基本依据.我们判断物质是什么变化,关键看所给的信息是否符合物质的基本特征.如果一种性质(物理性质或化学性质)不能判断出是什么物质变化,我们还要综合多种性质进行判断.
解答:解:物质的性质分为:
①物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等.如(4)二氧化锰是黑色固体.
②化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等.如:(3)镁燃烧能生成氧化镁.
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.
化学变化与物理变化往往同时发生,在化学变化中,同时发生物理变化;在物理变化中,不一定发生化学变化.如:(1)植物进行光合作用,有新物质生成,所以属于化学变化;而(2)铁铸成锅是物质的状态或形状的改变,无新物质的形成,所以属于物理变化.
故答案为:(1)化学变化;(2)物理变化;(3)化学性质;(4)物理变化.
点评:此类题型是一种新情境题中物质性质的辨析(探究性考点),依据新情境题中所给物质的信息,分析、归纳其物理性质和化学性质,通过解答此类题目,培养同学们认识事物和概括知识的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验室常用甲酸(CHOOH)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,其化学方程式为:HCOOH
H2SO4
CO↑+H2O.如图是制备一氧化碳还原三氧化二铁并检验反应产物的实验装置.

(1)实验开始应先通入CO,其目的是
 

(2)装置B中盛放
 
,除去
 

(3)装置D中盛放
 
,检验
 

(4)写出装置C中反应的化学方程式
 

(5)实验结束时应先停止
 
处加热;其理由是
 

(6)在反应后磁铁悬在玻璃管上方,其中的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中,用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属铝;包装糖果、香烟的银白色金属薄片
 
;家用热水瓶内胆壁的银色金属是
 
;温度计中填充的金属是
 
;灯泡里做灯丝的金属是
 
.(填对应的化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,他把细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根铁丝上,另一端系上一根火柴.点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部(没有接触到细沙如图所示),但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功.该同学分析导致失败的原因可能有:(1)
 
; (2)
 

改进后,实验成功了,铁丝在氧气中燃烧的现象是:
 
;发生的反应的文字表达式是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

经过研究氧气的性质,我们知道木炭、硫、镁、铝、铁等物质都能在纯氧中燃烧.从不同角度来分析,上述反应都有许多相似之处.请将②③④填写完整:
①示例:从物质类别分析,上述反应的反应物都是单质,生成物都是氧化物.
 ②从化学反应的能量变化分析,
 
 ③
 
 ④
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①五氧化二磷,②空气,③铁粉,④氯酸钾,⑤液态氧,⑥水,⑦高锰酸钾,⑧硫磺,其中属于混合物的是
 
;属于氧化物的是
 
;属于单质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯里
 
;添加的酒精不能超过酒精灯容积的
 
;绝对禁止用
 
去引燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯时绝对禁止用
 
灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①二个钙离子
 

②三个硫酸根离子
 

③一氧化氮中氮显+2价
 

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①能作为燃料的是
 

②充入食品包装袋中可防腐的单质
 

③相对分子质量最小的氧化物
 

④天然最硬的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病.已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79.下列有关硒原子的说法中,正确的是(  )
A、核电荷数为34
B、核外电子数为79
C、质子数为45
D、中子数为34

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