下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（ ）
A. 干冰用于人工降雨
B. 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝
C. 用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D. 将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳
津桥教育计算小状元系列答案科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第五章 第二节 金属矿物铁的冶炼 题型：信息分析题
校园内铁制车棚易生锈，写出一种防止其生锈的方法：________；同样是金属，为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀？________.
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳 题型：填空题
某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
（1）该装置存在的一个主要问题是 ;
你的改进方法是 .
（2）实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳? .
（3）实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。B处观察到的实验现象是 。
（4）实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜 (化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能? .
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题3 第2课时 二氧化碳和一氧化碳 题型：选择题
一氧化碳中毒的原因是
A．一氧化碳阻碍了血液循环
B．一氧化碳麻痹了人体的呼吸系统
C．一氧化碳造成人体呼吸系统停止活动
D．一氧化碳阻碍了氧气运输
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 题型：简答题
下图是实验室常用的制取气体的装置：
(1)采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求?
(2)B装置可以制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式。
(3)写出可采用C装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称，并用简单的方法验证该气体。
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 题型：选择题
实验室制取CO2时需用到的仪器是
A．铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶
B．大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽
C．集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞
D．集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题3 第1课时 二氧化碳和一氧化碳 题型：选择题
2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害．空气中引起温室效应的主要气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气
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科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题
对下列事实微观解释错误的是的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 闻到浓氨水有特殊气味 | 分子在不停运动 |
B | 一滴水中有1.67×1021个水分子 | 分子的体积很小 |
C | 工业上制取氧气属于物理变化 | 分子种类没有发生变化 |
D | 水蒸发为水蒸气 | 分子的体积变大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：四川省苍溪县东溪片区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题
—位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该
A. 减少药品 B. 向右盘中加砝码
C. 移动游码 D. 调节天平的平衡螺母
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