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    2013年3月底，上海、浙江一带出现H7N9禽流感．这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现．对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液，过氧乙酸的化学式是CH3COOOH，试计算：
    （1）一个过氧乙酸分子中共有
     
    个原子．
    （2）过氧乙酸中碳、氢元素的质量比
     
    ．
    （3）求7.6g过氧乙酸中含有氧元素的质量是多少克？（写出计算过程）
    考点：化学式的书写及意义,元素质量比的计算,化合物中某元素的质量计算
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）根据一个过氧乙酸分子的构成进行分析解答．
    （2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
    （3）根据化合物中元素质量的计算方法来分析．
    解答：解：（1）一个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成的，则每个过氧乙酸分子中含有9个原子．故填：9；
    （2）过氧乙酸中碳、氢元素的质量比为（12×2）：（1×4）=6：1．故填：6：1；
    （3）7.6g过氧乙酸中含有氧元素的质量为：7.6g×
    16×3
    12×2+1×4+16×3
    ×100%=4.8g．故填：4.8g．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式与溶质质量分数的关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年7月21日，北京遭遇61年来最大暴雨，建成城市内涝，死亡77人，这次事件提醒人们要重视人们要重视城市排水设施的建设，下列说法错误的是（　　）
    A、城市下水道入口处的篦子利用了过滤原理
    B、用活性炭吸附可以除去水中的色素和异味
    C、将自来水加热煮沸，有水垢产生，说明自来水是混合物
    D、长期喝硬水不利于身体健康，所以我们要每天喝纯水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．
    （1）写出下列仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．A装置中试管口略向下倾斜的目的是
     
    ．
    （3）若用B制备氧气，则反应的化学方程式为
     
    ．将B装置改为C装置优点为
     
    ．若C、G相连，用排水法收集氧气，先将G装置
     
    ，气体从
     
    进入，
     
    出来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是初中常见的几个重要的实验，请你参与完成．

    （1）①中操作是否能降低水的硬度？
     
    ．
    （2）②中可观察到的现象为
     
    ．
    （3）③中，a、b两试管中气体体积比为
     
    ，写出水通电分解的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲型H1N1流感在全世界的蔓延，是对人类健康的重大威胁．漂白粉[主要成分Ca（ClO）2]为白色粉末，有刺激性氯气味，能溶解与水，可用于食具、茶具、家具、环境、污水、垃圾等的消毒，能有效杀死细菌．请用所学的知识回答下列问题：
    （1）Ca（ClO）2中氯元素的化合价为
     
    ；
    （2）Ca（ClO）2的相对分子质量为
     
    ；
    （3）Ca（ClO）2中钙元素的质量分数为
     
    ．（保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求写出下列物质或微粒的化学符号：
    3个氦原子
     
    ，碳酸根离子
     
    ，氯化铁
     
    ，标出硫酸铜的化学式中硫元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是常用的实验装置．

    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，为了制取和收集干燥的氧气，应该选择的装置有（填序号）
     
    ；反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验室可用
     
    装置（填 序号）进行组装来制取二氧化碳．
    （3）实验室可用①、⑥装置进行组合来制取
     
    （填 化学式）请写出该反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学实验室，某探究小组的同学发现盛NaOH溶液的试剂瓶瓶口有一些白色固体，他们认为可能是NaOH变质了，为此他们展开了探究，请你参与．
    【查阅资料】NaOH溶液露置于空气中易吸收CO2而变质，碳酸钠溶液pH＞7．
    【提出问题】怎样检验一瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液是否变质．
    【实验探究】从一瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液中，分别取等量溶液装入A、B两支试管，进行探究．
    ①向A试管中滴入石蕊试液，根据实验现象，有同学认为NaOH溶液没有变质；
    ②向B试管中加入足量的稀盐酸，根据实验现象，有同学认为原NaOH溶液已经变质；
    【实验分析】
    （1）根据同学们的实验，B试管应观察到的实验现象是：
     
    ，由此说明这瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液已经变质；那么，根据试管A的现象作出的结论肯定是错误的，分析其错误的原因是
     
    ．
    （2）是否还有可以检验这瓶露置于空气中一段时间的NaOH溶液是否变质的试剂，请再举一例
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是宝贵的自然资源．请按要求回答下列问题．

    （1）图1是电解水的实验装置．该反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）图2是简易净水装置．该净水装置中小卵石、石英砂的作用是
     
    （填“过滤”或“消毒”），可用
     
    检验净化后的水是否为软水．
    （3）图3是自来水厂的净水过程示意图，二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，工业上制取二氧化氯的方法是：将氯气（Cl2）通入亚硝酸钠（NaClO2）溶液中反应，生成二氧化氯和氯化钠．写出反应的化学方程式
     
    ．

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