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    将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中能燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．
    请推测，并回答：
    （1）写出名称A
     
    、B
     
    、D
     
    、F
     
    ．
    （2）写出加热紫黑色固体粉末A制氧气的文字表达式：
     
    ，该反应属于
     
    反应．
    （3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的文字表达式：
     
    ．该反应属于
     
    反应．
    考点：物质的鉴别、推断,氧气的化学性质,实验室制取氧气的反应原理,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见物质的推断题
    分析：本题属于推断题，根据题目给出的信息：高锰酸钾是紫黑色固体，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，其中二氧化锰是黑色的，黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，因此A是高锰酸钾，B是氧气，C是二氧化锰，D是锰酸钾；另一黑色固体E在无色气体B中能燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，因此E是碳，F是二氧化碳．
    解答：解：（1）高锰酸钾是紫黑色固体，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，其中二氧化锰是黑色的，黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂，因此A是高锰酸钾，B是氧气，C是二氧化锰，D是锰酸钾；另一黑色固体E在无色气体B中能燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，因此E是碳，F是二氧化碳；
    故答案为：高锰酸钾；氧气；锰酸钾；二氧化碳；
    （2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，属于分解反应，故答案为：高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解；
    （3）E是碳，F是二氧化碳，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，故答案为：碳+氧气
    点燃
    二氧化碳；化合
    点评：本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第二种类型．不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成．此考点主要出现在填空题和实验题中．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表中除去物质所含少量杂质选用的试剂和方法，有错误的是（　　）
     物质杂质除杂所用试剂和方法
    ACO2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    BNaOH溶液Ca（OH）2溶液选加入过量的Na2CO3溶液，再过滤
    C氯化钠溶液氯化镁加过量氢氧化钠溶液，过滤、再过滤液中加上适量稀盐酸至Ph=7
    DKCl固体MnO2固体溶解、过滤、蒸发结晶
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
    B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
    C、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
    D、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤．课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．
    【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．
    【实验探究一】探究蚁酸分解的两种产物．
    （1）小芳同学根据蚁酸中含有
     
    元素，推测出生成物中含有水；
    （2）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
    猜想①：该气体是CO2    猜想②：该气体是
     
    ．
    他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．
    （3）实验时装置A中无明显变化，则猜想①
     
    （填“成立”或“不成立”）；
    （4）装置B中的现象是
     
    ，装置C中变浑浊，则猜想②成立．

    【讨论交流】
    （5）从环保角度看，该装置的缺陷是
     
    ，处理的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）酒精灯的火焰分
     
    、
     
    、
     
    、三部分，温度最高的是
     
    ；熄灭酒精灯时必须用
     
    盖灭；不准向
     
    的酒清灯里添加酒精，以免
     
    ．实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上洒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是
     
    ．
    （2）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    概念的辨析和应用（用序号填空）：在①2N ②Mg2+ ③SO2 ④H ⑤Cu ⑥
    +2
    CaO
    中，能表示分子的是
     
    ；上述符号中所含的数字“2”能表示分子中含有原子个数的是
     
    ；既能表示一种物质，也能表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钙离子是维持神经、肌肉和骨骼正常功能所必需的，能促进骨骼与牙齿的钙化形成．维D2　磷酸氢钙片（其有效成份为CaHPO4）就是一种补钙用品．请仔细阅读下面的说明书，回答下列问题：
    （1）磷酸氢钙中钙元素、氢元素、磷元素、氧元素的质量比．
    （2）磷酸氢钙中氧元素的质量分数（精确到0.1%）．
    （3）儿童服用这种钙片一天最少补钙多少毫克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器能加热，但需要垫上石棉网的仪器是（　　）
    A、烧瓶、蒸发皿
    B、烧杯、烧瓶
    C、广口瓶、细口瓶
    D、试管、烧杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要除去CO中所含有少量CO2，并使CO稍有增加，可将气体通过（　　）
    A、灼热的氧化铜
    B、澄清的石灰水
    C、炙热的木炭层
    D、紫色的石蕊试液

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