科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)化学(解析版) 题型:填空题
(4分)维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质、糖类、 、维生素、无机盐和水。α-丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一,其分子结构如图所示(注“-”表示原子之间的相互连接)。
从物质分类看,蛋白质、糖类、维生素和α-丙氨酸均属于 (填“有机物”或“无机物”);在α-丙氨酸中各元素的原子个数比为C∶H∶O∶N= ,其中氮元素的百分含量为 (保留一位小数)。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(甘肃省武威等六市)化学(解析版) 题型:选择题
2015年4月10日,南京工业大学科研团队,在有机合成材料中成功观察到“长余辉”现象,并研制出有机的“夜明珠”。下列物品所用主要材料属于有机合成材料的是
A.不锈钢汤勺 B.塑料玩具 C.羊毛围巾 D.纯棉T恤
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北鄂州卷)化学(解析版) 题型:选择题
甲乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子):H+、Cu2+、K+、NO3、OH。若两厂单独排放都会造成严重的污染;若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成只含有一种溶质的无色澄清溶液,此溶液可做化肥。下列关于污水的分析,正确的是
A.OH–和Cu2+来自同一工厂 B.Cu2+和K+来自同一工厂
C.K+和OH–来自同一工厂 D.H+和K+来自同一工厂
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(福建泉州卷)化学(解析版) 题型:探究题
(18分)为提高实验探究能力,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动。
【探究活动一】试验硬化的氢氧化钙样品是否完全变质
(1)用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因: 。
(2)检验氢氧化钙样品是否完全变质,进行如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取氢氧化钙样品少量,研细后加适量蒸馏水 充分混合后静置, | 该样品还含有氢氧化钙 |
【探究活动二】测定样品中含有的变质固体(以下用R表示)的质量分数
取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应,测量生成气体的体积(气体不溶于植物油),从而计算出样品中R的质量,便可求出样品中R的质量分数。实验装置(气密性良好)如图1所示。
(3)将稀盐酸滴入样品中,产生气体的化学方程式为 ,反应一段时间后,当观察到 (填实验现象),才停止滴加稀盐酸。
(4)实验中量筒的作用是 。
(5)实验结束后,量筒内进入水的体积如图2所示,其读数为 mL。已知在该实验条件下,生成气体的密度为2g·L-1,通过计算,样品中R的质量分数为 。
(6)上述图1所示实验装置和相关试剂,用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的,请简要说明测定数据存在误差的原因: (写一个)。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(福建泉州卷)化学(解析版) 题型:选择题
如图是某个化学反应的微观示意图。下列从图中获得的有关信息正确的是
A.反应物含3种元素 B.生成了2种物质
C.反应前后元素种类不变 D.反应前后分子个数不变
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(北京卷)化学(解析版) 题型:选择题
(3分)某烟气脱硫的工艺不仅能消除,还能将其转化为石膏()等产品,实现“变废为宝”。主要物质转化关系如下:
(1)设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的,该反应的化学方程式为 。
(2)设备2中,加入的目的是将转化为 。
(3)设备3中,反应前后化合价发生改变的元素是 。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江大庆卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列关于反应的描述,反应方程式及反应类型完全正确的是
A.实验室用加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应
B.铁丝在氧气中燃烧 4Fe+3O2点燃2Fe2O3 化合反应
C.高炉炼铁原理 Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 复分解反应
D.将铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ 置换反应
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