【题目】小明对一种暗紫色固体A进行实验,实验过程如下图.请回答下列问题:
(1)推断下列物质:B是______ D是______ E是______ G是______;
(2)固体C是反应①的______物,是反应②③的______
(3)写出化学反应⑤的字母表达式:______.
【答案】氧气锰酸钾氯酸钾四氧化三铁生成物催化剂S+O2SO2
【解析】
(1)暗紫色固体在加热的条件下分解产生的气体B能与黄色固体Y生成气体H,所以可以推断A为高锰酸钾,而B为氧气,Y是硫,H是二氧化硫,高锰酸钾分解会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体C会与白色固体、无色液体反应生成氧气,所以C是二氧化锰,D是锰酸钾,E是氯酸钾,F是过氧化氢溶液,氧气和X会生成黑色固体,所以X可以是铁,G是四氧化三铁,经过验证,推导正确,所以B是氧气,D是锰酸钾,E是氯酸钾,G是四氧化三铁;
(2)C是二氧化锰,是高锰酸钾分解的生成物,可以做氯酸钾或过氧化氢分解的催化剂;
(3)反应⑤是硫和氧气反应生成二氧化硫,字母表达式:S+O2SO2。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)利用如图所示的装置可以探究水的组成.通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是________,此实验说明水是由________组成的.
(2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是________.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________.
(3)自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用图表示:上述物质中属于单质的是________(填化学式)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时,开展了如下的实验探究。
(查阅资料)废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶于水。
(实验1)废干电池的拆卸与处理
(1)兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净,备用。
(2)将铜帽放入盐酸中,除去锈污,冲洗备用。
(实验2)检验废干电池筒内黑色固体中的二氧化锰存在
兴趣小组同学设计了如下图所示的实验:
(1)操作③灼烧黑色滤渣时,会产生一种气体能使澄清石灰水变浑浊,灼烧时的表达式为____;澄清石灰水变浑浊的表达式为____。
(2)操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃,该气体为__________。
(3)由此得出结论:滤渣中黑色固体化学式为_____和 _____
(实验3)利用回收锌皮制取氢气及相关探究
(1)用锌皮和稀硫酸制取氢气。用适当的发生装置,采用排水法收集并测定氢气的体积(如右图),气体从装置A导管口___(填“ a ”或“ b ” ) 进,选用仪器B测量排出水的体积,仪器B名称是______。
(2)探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素。反应过程中用前10 min 内
收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表4组实验,获得数据如下。
实验编号 | 试剂 | 前10 min内产生的 氢气体积(mL) | |
锌的纯度 | 稀硫酸的体积和浓度 | ||
a | 纯锌 | 30 mL 30 % | 564.3 |
b | 含杂质的锌 | 30 mL 30 % | 634.7 |
c | 纯锌 | 30 mL 20 % | 449.3 |
d | 纯锌 | 40 mL 30 % | 602.8 |
[数据分析]
①比较实验a和实验b得到的结论是:_________________________。
②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验____________(填实验编号)。
③探究影响该反应快慢的因素,还需控制的条件是:______________(一例即可)。
(实验4)探究经处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的催化作用(已知氯化钾可溶)
(1)把干燥纯净的24.5g氯酸钾和5.5g二氧化锰混匀、装入大试管中,加热。
(2)待反应完全后,将试管冷却、称量,得到20.4g残留固体。
(3)再将残留固体经溶解、_____、洗涤、干燥、称量,得到5.5g黑色固体。
[数据分析]
①该实验说明:二氧化锰在氯酸钾分解反应前后,_____不变。
②完全反应后制得氧气的质量是______g。(提示:已知所有化学反应遵循如下规律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成各生成物的质量总和)
[实验反思]
要证明二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂,还要做一个对比实验:将等质量的2份氯酸钾粉末,其中一份加入少量的上述实验所得二氧化锰混匀、装入试管,另一份装入另一试管,加热,比较____________的大小。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,小明所在的小组实验后试管破裂了,在对造成试管破裂的原因分析中,你认为正确的个数是
酒精灯外焰部分温度太高了
氯酸钾与二氧化锰没有混合均匀
加热前没有预热
试管外壁有水
试管底部与灯芯接触了
试管口向上倾斜了
加热后立即用冷水冲冼了试管
用排水法收集氧气结束后先熄灭了酒精灯
A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为A、B、C、D四种原子的结构示意图,请回答下列问题。
(1)四种原子中有三个电子层的是____
(2)具有稳定结构的是____
(3)化学性质相似的是____
(4)属于金属原子的是____属于稀有气体原子的是____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“低碳生活,绿色出行”。如图为东营公共自行车。请回答下列问题:
(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是______(填写序号),
(2)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与______________________接触而生锈;防止公共自行车链条生锈的有效措施是__________;
(3)公共自行车有些零件选用了铝合金材料,其优点是质量轻、硬度大和__________;废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及____________________________________
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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是__________________________________。
(2)步骤②集气瓶中的现象是_______________________________;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_________________________________ ,由此可得出氧气约占空气体积的__________。
(3)该实验可推论出氮气_________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质___________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H是初中化学常见的物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,G能在D中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
请你根据上述信息,完成下列各题:
(1)D的用途是___________________________________________________(写出两条即可)
(2)反应①的化学方程式是_______________反应③的化学方程式是_____________
(3)反应③中集气瓶炸裂的原因_________________________________________
(4)C是_______________(填:单质、氧化物、化合物、混合物)
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【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)写出各结构示意图表示的粒子符号:A _____ B _________ C _______ D _____________
(2)图中A、B、C、D属于____种元素的粒子;属于原子的有________ ,属于阳离子的有_________,属于阴离子的有_______________。
(3)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是____(填序号);
(4)图B表示的元素,在化学反应中,易________电子变成___________离子。
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