【题目】2019年10月1日北京天安门广场，纪念抗日战争胜利74周年暨世界反法西斯战争胜利74周年大会隆重举行。11时23分许，11个空中梯队从远方飞来，全场目光投向天安门上空。请回答问题:
(1)制造飞机排气口的材料是钛合金，这主要是利用了钛合金_____的性质(填字母)。
A 硬度大 B 熔点高 C 密度大
(2)飞机用航空煤油做燃料，飞机飞行过程中的能量转化过程是_____(用“→”表示转化)
(3)工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)先制得四氯化钛(TiC14)，再用镁置换出四氯化钛中的钛。首先，钛酸亚铁与碳、氯气在高温条件下反应生成四氯化钛、一种黄色溶液及一种污染空气的气体，请写出该反应的化学方程式_____，反应前后铁元素化合价变化情况为_______。
(4)飞机飞行时会产生有害气体和烟尘污染空气，请写出空气污染的危害_____(一点即可)
【答案】B 化学能→机械能 2FeTiO3+6C+7Cl2
2TiCl4+2FeCl3+6CO +2→+3 严重损害身体健康 (合理即可)
【解析】
（1）飞机排气口的温度很高，飞机排气口的材料是钛合金，这主要是利用了钛合金熔点高的性质；故选：B；
（2）飞机用的燃料是航空煤油，在飞行过程中由化学能转化成机械能；故填：化学能→机械能；
（3）根据质量守恒定律，氯化铁溶液是黄色的，钛酸亚铁与碳、氯气在高温条件下反应生成四氯化钛、氯化铁溶液和一氧化碳，反应的化学方程式为：2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO；钛酸亚铁(FeTiO3)中的铁是亚铁，所以铁元素的化合价为+2价；反应生成的氯化铁中，铁元素显+3价，所以反应前后铁元素的化合价变化为+2→+3。故填：+2→+3；
（4）人类活动排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮等，其中排放到空气中的二氧化硫遇到雨水会形成酸雨；污染的空气会危害人体的健康，影响作物生长。故填：严重损害身体健康 (合理即可)。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究：
【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？
【查阅资料】
①15℃、101KPa时，二氧化碳的溶解度如下：
溶剂 | 水 | 酒精 |
溶解度 | 1.0 | 0.5 |
②15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶。
③通常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积。
【实验设计】在15℃、101KPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。
【分析与表达】
（1）如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是 ，那么氢氧化钠应 保存。
（2）实验前，两套装置都进行气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是
。
（3）实验甲中，同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是 。
（4）实验乙中，将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中，注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶，活塞的移动速度是 。（填答案字母）
A．先慢后快 B．先快后慢 C．先慢后快，再变慢
实验乙中，还可能观察到的现象是 。
（5）实验乙中，120mL酒精 （填“能”或“不能”）换成水，原因是 。
（6）实验乙结束时，注射器中酒精灯体积为20mL，则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是 mL。
（7）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氢氧化钠反应，但实验乙的数据还不够准确，造成实验乙误差的原因可能有 。（写一条）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】无论在化学世界里，还是在日常生活中，酸是广泛存在而又非常重要的物质。下面对常见的酸——硫酸的部分性 质进行探究。
(1)浓硫酸的特性
①向一个烧杯中加入一定质量的浓硫酸，总质量为m1；敞口放置在空气中一段时间后，总质量为m2，那么，m1_____m2(选填“>、=、<")。
②如图所示，将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起)，观察到液滴四溅。据此分析，下列关于浓硫酸的叙述正确的是____。
A.稀释浓硫酸时， 一定要将浓硫酸缓慢注入水中
B.稀释浓硫酸时，一定要 将水缓慢注入浓硫酸中
C.浓硫酸充分溶于水后，可以将锥形瓶从木板上轻轻提离
(2)与金属反应
向装有镁、铁、铜的A、B、C三只试管中(如图)，分别加入等质量等质量分数的稀硫酸，不能观察到明显现象的是______(填序号)；请写出反应最剧烈的试管中发生反应的化学方程式___________。
(3)与非金属反应
将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中，无明显现象；加热该混合物，有大量气泡产生，现对导出的气体成分进行验证。
（查阅资料）
①碳与浓硫酸在加热时，除了生成水之外，还生成二氧化碳和碳的一种氧化物；
②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊，其中二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
（实验验证）某化学兴趣小组在老师指导下设计了如下实验装置进行验证。
温馨提示：丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液
①为了完成对导出气体的验证，请将上述装置进行正确的连接：甲→______→______丙→_______(填序号)。
②请完成下表中的相关内容：
实验现象 | 实验结论 |
乙中观察到的现象_______ | 证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳 |
丁装置A中溶液褪色 丁装置C中溶液不褪色 | 证明气体中有___________ 装置C的作用______________ |
戊中白色固体变蓝 | 证明气体中有水蒸气 |
（获得结论）碳与浓硫酸加热反应的化学方程式__________。
（知识拓展）化学反应的进行与反应物的溶质质量分数、反应条件都有一定关系。酸不仅仅能与某些金属反应，还能与某些非金属单质在一定条件下反应。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用下图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是
A. 生石灰和水 B. 镁条和稀盐酸
C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 大理石和稀盐酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业上以氧化铁为原料制备铁酸铜的流程如下：
注：“灼烧”时反应的化学方程式为：
（1）“调溶液 pH”时需要不断测定溶液的 pH，最简单的方法是：用_____蘸取溶液，滴到pH 试纸上，把试纸显示的颜色与_____对照，读出该溶液的pH。
（2）“调溶液pH”时主要发生两个反应，其中之一是： CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4，该反应属于_____（选填“置换”“复分解”“化合”或“分解”）反应。“灼烧”所得的铁酸铜化学式为_____。
（3）HNO3在水中可解离出两种离子（见图）。请写出“酸溶”时反应的化学方程式：_____。
（4）“滤液”中的溶质除了Na2SO4之外，一定还有_____（填化学式）。欲通过蒸发的方法从“滤液”中获得它们的晶体，所需实验装置是_____（填字母）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A~H为初中化学常见物质。其中A、E为氧化物且E为常见的液体，B、D为碱，H、G为单质:C为石灰石的主要成分，F为胃酸的主要成分:反应①为光合作用。它们之间的相互关系如下图所示，其中“→”表示转化关系，“一”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。
请回答下列问题:
(1)D的化学式为_______，H的化学式为_____。
(2)A与B反应的化学方程式为_______。
(3)C生成E的实验现象是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图：
（1）配制上述溶液，小明要称取蔗糖_____ g。
（2）图中①、②、④中相同的仪器名称是_____。
（3）用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_________。
（4）若图中③中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，则小明称得的蔗糖质量实际为_____ g．若所量取的水的质量没有错误，实际配制的溶质质量分数为______。
（5）用托盘天平正确称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应____。
A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母 D移动游码
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明为探究酸、碱、盐的化学性质，做了如下实验：
（1）实验后液体颜色变红的是______（填试管编号）。
（2）反应后试管C溶液中一定有的阳离子是______（写离子符号）。
（3）小明把试管D、E反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中，观察到只有白色沉淀生成，过滤后得到白色沉淀和无色滤液，小明分别对试管D、E反应时的反应物用量有如下描述，正确的是______
A 试管D：氢氧化钙溶液一定过量
B 试管D：稀盐酸一定不足
C 试管E：碳酸钠溶液一定过量
D 试管E：稀盐酸一定不足
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】钠是人体必须的常量元素，其原子结构示意图和它在周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.钠原子的相对原子质量为22.99gB.钠原子在化学反应中易失去电子
C.
的核内质子数为10D.人体缺钠易导致骨质疏松
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