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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图I,所示。在常温下,先分别向装有适量甲、乙物质的两支试管里加入等量的蒸馏水,充分震荡后,两支试管底部均有未溶解的固体;再将两支试管放进盛有冰水混合物的烧杯里,如图II所示。关于该实验,下列说法中正确的是(  )

A. 乙溶液中溶质的质量分数增大

B. 装有甲物质的试管中剩余的固体减少

C. 甲、乙两物质的溶解度都增大

D. 两支试管里剩余的固体都增多

【答案】A

【解析】

A、乙物质的溶解度曲线表明,温度降低物质的溶解度变大。所以,放入冰水后,随温度降低乙物质的溶解度变大,试管底部固体物质乙继续溶解,溶液的溶质质量分数增大,说法正确;

B、甲物质的溶解度曲线表明,温度降低物质的溶解度减小。所以,放入冰水后,随温度降低甲物质的溶解度变小,试管内饱和溶液析出晶体,底部固体物质甲增加,说法不正确;

C、物质的溶解度受温度影响,由于放入冰水降温,根据曲线得知,甲物质的溶解度减小,乙物质的溶解度增大,说法不正确;

D、综合以上AB两项的分析可得,盛甲物质的试管内固体物质增加,而盛乙物质的试管内固体物质减少,说法不正确。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对于化学反应:4P+5O22P2O5,下列说法正确的是(  )

①参加反应的物质是磷和氧气

②反应前后分子总数不变

③反应前后元素的种类不变

④反应前后原子的种类和数目不变

⑤反应前后物质的总质量不变⑥反应前后元素的化合价不变

A. ①②⑥B. ②③④⑤C. ①③④⑤D. ①②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体常用的装置,请根据要求回答问题。

1)写出带序号仪器的名称:①_____;③_____

2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,选择的发生装置为_____;发生反应的文字表达式为_____;制取气体时,组装好仪器后,应先_____,再添加药品。

3)要收集到较纯净的气体,应选用的收集装置是_____,若用该装置收集到的氧气也不纯,原因可能是_____

4)如果用F装置收集氧气,则氧气由_____端通入;若将F装置装满水,则收集氧气由端_____通入。(填“b”或“c”)若用C装置收集气体,验满的方法为_____

5)甲烷在实验室可以用排水法或向下排空气法收集,请根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质:__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空。

1是某微粒的结构示意图。该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号_____

写出一条从图2中获得的信息_____

如图3是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。则AC的化学计量数之比为_____

2)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。

净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。

生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____

3)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。

这三种金属的活动性顺序按_____递减(用元素符号表示)。

人类开始使用这三种金属的先后排序为_____

用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是_____(填序号)

A 硫酸铝溶液 B 硫酸亚铁溶液 C 稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲烷与氧气反应的微观示意图:

请通过比较、归纳,回答下列问题:

1)一个甲烷分子是由_____构成;

2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是_____

3)上述物质中属于氧化物的是_____(填化学符号)

4))根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息_____

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【题目】肼(N2H4)是氮和氢形成的一种化合物,易溶于水.工业上利用尿素法生产肼,同时得到出副产品十水合碳酸钠,其工艺流程如下:

制肼过程的反应为:CONH22(尿素)+NaClO+2NaOHN2H4+Na2CO3+NaCl+H2O

1)实验室若配制30%烧碱溶液,所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还有_____(填编号).

A 漏斗    B 烧杯    C 烧瓶    D 量筒

2)已知:Cl2+H2OHCl+HClO,请推测Cl2NaOH溶液发生反应的化学方程式:_____.从后续反应过程来看,若要使原料不浪费,合成次氯酸钠时投入的液氯与烧碱的质量之比为71_____

3)在实验室中,欲从母液中分离出十水合碳酸钠晶体.可采用的操作依次为_____(填编号).

A 蒸馏    B 蒸发    C 灼烧    D 过滤    E 冷却结晶

4)肼具有很好的还原性,且氧化产物无污染,故可用于除去锅炉等设备供水中的溶解氧等.请写出肼除氧时发生反应的化学方程式:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取并探究二氧化碳性质的实验装置:

1)仪器名称:E_____,它的优点是_____

2)锥形瓶A中的发生反应的文字表达式_____

3)广口瓶B中观察到的现象是_____,其原理是_____(用文字表达式表示).

4)广口瓶C中观察到的现象是_____,原因是_____(用文字表达式表示).

5)烧杯D中观察到的现象是_____,因为__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请按题意要求完成填空。

1)写出带有标号a仪器的名称_______

2)以上装置AF中有一处明显的错误,请改正____________________;利用改正后的装置完成后面的实验。

3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________,反应的化学方程式为_________ 欲使用装置G用排空气法收集氧气,则气体应从_____(填“a”“b”)端通入。

4)实验室选择装置BC都能用来制取二氧化碳,相对于装置B,装置C的突出优点是________________,二氧化碳的验满方法是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室内有一包不纯的氯化钾粉末,含有的杂质可能是氯化铜、硝酸钾、硝酸钙、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种,为确定其成分,进行如下实验。

1)取少许该粉末,加入足量的蒸馏水,使其完全溶解,只得到无色澄清溶液。则杂质一定不含______

2)取(1)中无色溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,则杂质一定含有______

3)另称取14.9g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水使其完全溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成28.7g白色沉淀,则杂质还一定含有______。通过以上三个实验还不能确定含有的杂质是______

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