分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据反应原理来书写化学方程式,根据反应物的状态与反应条件确定制备装置;
(3)制取二氧化碳的药品为碳酸钙和稀盐酸,它们反应生成了氯化钙、水和二氧化碳;以及实验的步骤与注意事项来分析;
(4)根据二氧化碳易溶于水并和水反应分析植物油的作用;根据测定原理分析影响.
解答 解:(1)仪器a是锥形瓶;故填:锥形瓶.
(2)在加热的条件下,高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应是固体加热型,不能选择图2装置;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;不能;
(3)在实验室中,一般选择块状的大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
实验前一定要先检查装置的气密性,然后添加药品进行实验(先加固体药品,后加液体药品),用向上排空气法来收集并验满;操作①中,向锥形瓶内加入固体药品时,锥形瓶横放就可以,故填:②、③;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;③①②④;①.
(4)要测量二氧化碳的体积只能用排水法,用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一层植物油.植物油上方原有的空气不会溶解在水中,所以油上方的空气对实验结果没有影响;二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3.
故填:防止CO2溶于水;CO2+H2O═H2CO3;无.
点评 本题主要考查了二氧化碳的实验室制法、检验和验满,氧气的制取装置、常用仪器的名称和选用以及书写化学方程式等知识点.在选用制取气体是装置时,要根据所要制取的气体的反应物与反应条件来做出选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素相对原子质量为 52kg | B. | 该元素属于非金属元素 | ||
C. | 该元素的原子核外有 24 个电子 | D. | 该元素的原子序数为 52 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 物质 | 所选试剂 | 操作方法 |
A | HCl气体(H2O) | 固体氢氧化钠 | 通过装有试剂的干燥管,收集 |
B | CaCl2溶液(HCl) | 碳酸钙粉末 | 加过量试剂,充分反应,过滤 |
C | KNO3溶液(CuSO4) | Ba(OH)2溶液 | 加过量试剂,充分反应,过滤 |
D | CaCO3固体(CaCl2) | 水 | 加过量试剂,溶解、过滤、洗涤干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 7.6g | B. | 15.2g | C. | 20.0g | D. | 40.0g |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
体液 | 尿液 | 胃液 | 血液 | 唾液 |
pH | 4.7~8.4 | 0.9~1.5 | 7.35~7.45 | 6.2~7.6 |
A. | 人体的尿液一定呈酸性 | |
B. | 人体的血液一定呈碱性 | |
C. | 人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色 | |
D. | pH试纸可精确测得以上体液的pH |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤出的固体是Ag、Cu两种单质的混合物 | |
B. | 滤出的固体中一定有铜,可能有银 | |
C. | 滤液中的离子种类为2种 | |
D. | 滤液中还有1种溶质 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等 | |
B. | 将甲、乙饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大 | |
C. | 将甲、乙饱和溶液从t1℃升温至t2℃,甲溶液中溶质质量分数比乙大 | |
D. | t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com