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现有空气、氧气、氮气、二氧化碳四瓶无色无味,如何加以鉴别?(写出实验过程、现象和结论).
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:鉴别空气、氧气、氮气、二氧化碳四瓶无色气体,要求根据四种气体性质的不同,设计的方案能出现四种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出四瓶气体的目的.
解答:解:氧气能支持燃烧,二氧化碳和氮气不能燃烧、不能支持燃烧,但二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故可把燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,若木条熄灭,则气体可能是二氧化碳和氮气;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;再将使木条熄灭的两种气体通入澄清的石灰水中,能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是氮气;现象明显,能鉴别出这四瓶气体.
故答案为;把燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,观察到木条熄灭,则气体可能是二氧化碳和氮气;能使木条燃烧更旺的是氧气;木条正常燃烧的是空气;再将使木条熄灭的两种气体通入澄清的石灰水中,能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是氮气.
点评:本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
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含磷的水流入河流湖泊,会造成水体富营养化,它是危害水体的因素之一.用来检测水中磷元素含量的试剂是钼酸铵[化学式(NH42MoO4].有关它的说法中错误的是(  )
A、钼酸铵这种物质由四种元素组成
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现有表面被氧化的镁带6.4克,将其放入足量的稀盐酸中,充分反应后测得产生氢气0.2克.(酸与氧化膜反应时不产生氢气).
(1)计算镁带中镁单质和氧化镁的质量;
(2)被氧化的镁元素在6.4克镁带中的质量分数.(保留一位小数)

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20g稀硫酸溶液与足量的氯化钡溶液充分反应后,将生成的沉淀洗涤、干燥后称量,质量为6.9g.请计算:(计算结果均保留一位小数)
(1)这种硫酸中溶质的质量分数.
(2)配制200g这种稀硫酸溶液,需要溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)多少毫升?

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观察一瓶汽水,未见气泡;打开汽水瓶盖,会冒出大量气泡,为什么?

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A、B、C、D四种物质中,C与D的相对分子质量之比为22:9,四种物质的转化关系为A+3B=2C+3D,实验测得2.3gA与足量的B完全反应后,可生成4.4gC,则在此反应中,B与D的质量比为(  )
A、4:9B、16:9
C、23:27D、13:6

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据图进行实验,请按要求填空.
(1)图1进行的实验,称量白磷燃烧前后(装置冷却至室温)的质量,天平的变化是
 

(2)图2进行实验的目的是
 
,烧杯中的水倒流至瓶中的原因是
 

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下列说法正确的是(  )
A、1g蔗糖完全溶解在100g水里,得到101g蔗糖水溶液
B、把1g碳酸钙放入100g水里搅拌,得到101g碳酸钙溶液
C、10mL酒精与20mL水混合后,得到30mL酒精水溶液
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如图是实验室制取和收集气体的装置图.
(1)写出仪器a的名称
 

(2)用A装置作为实验室制取氧气的发生装置,试管中的药品为
 
,棉花的作用是
 

(3)用双氧水和二氧化锰混合物制取氧气,反应的化学方程式为
 
;应选用的发生装置是
 
,该装置存在的一处错误是
 
.若用图E装置收集产生的氧气,应等到
 
时,再把导气管插入集气瓶口.
(4)若用图F装置(装有空气)收集氧气,氧气应从
 
(填“b”或“c”)端通入.

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