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正确理解化学概念学习化学知识非常重要。下列对化学概念的理解正确的是()

A.氧化物就是含氧元素的化合物  

B.质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等 

C.中和反应就是生成盐和水的反应 

D.单质是由同种元素组成的纯净物

   


【答案】D

【解析】

试题分析:A.氧化物是指含两种元素且其中一种元素为氧元素的化合物。此项不正确。B.质量守恒定律是参加化学反应的各物质的质量总和和反应生成的各物质的质量总和相等。此项不正确。C.中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应。此项不正确。D.单质是由同种元素组成的纯净物。此项正确。

考点:基本概念和原理的推理


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


不锈钢材料中含有的金属铬(Cr)能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性.为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,小娟与小涛进行了如下探究活动.

【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:

猜想一:Cr  Al   Cu     猜想二:Al    Cr   Cu    猜想三:  

【实验和探究】

(1)小娟的实验:取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂纸打磨光亮)

实验步骤

实验现象

解释与结论

分别取三支试管,向其中入

等质量、等浓度的稀硫酸然

后将铝、铬、铜三种金属分

别插入三支试管中.

铝片表面产生的气泡较快;

铬片表面产生气泡较缓慢,

溶液变蓝色;

铜片无明显现象.

猜想  成立.

铬与稀硫酸反应生成蓝色的

硫酸亚铬(CrSO4)溶液,该反应的化学方程式为  

(2)小涛的实验:

小涛只选用了三种药品进行实验,也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系.则他选用的三种药品可能是  

【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有:①  ;②  

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科目:初中化学 来源: 题型:


 甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物质,它们之间有如下转化关系:

⑴甲+丙→  乙    ⑵乙+O2→ 丙       ⑶丁在高温下分解可得到丙

则按甲、乙、丙、丁顺序依次排列正确的一组是                           (     )

A.C、CO、CO2、CaCO3                B.C、CO2、CO、Na2CO3

 C.CO、C、CO2、CaCO3                D.CO2、C、CO、CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:


我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锗、铕、镝等元素相对原子质量的新值。其中,核电荷数为63的铕元素的相对原子质量为152。该元素原子的中子数为(   )

A.89         B.26       C.126        D.63

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下归纳和总结完全正确的一组是

A. 对鉴别方法的认识

B.对安全的认识

①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌

②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味

③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨

①点燃可燃性气体前一定要验纯

②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火

③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐

C. 对现象的认识

D.对防锈的认识

①气体压缩,气体分子之间的间隔变小

②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性

③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大

①自行车的支架喷油漆防锈

②菜刀用后及时洗净擦干

③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:


食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来,在提纯过程中通常不需要的操作是( )

A.吸附     B.蒸发      C.过滤      D.溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验用品:①pH试纸②无色酚酞溶液③紫色石蕊溶液④碳酸钠溶液,其中能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是                ( )

A.①②③      B.①③④        C.②③④       D.①②④

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学变化前后溶液质量增加的是    (    )

    A.铁和硫酸铜溶液反应    B.氧化铁和稀盐酸

    C.碳酸钠溶液和稀盐酸    D.氢氧化钠溶液与稀硫酸的反应

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


有人喜欢在凌晨天朦朦亮时到森林公园中锻炼身体,这种做法对人体好吗?雨辰同学认为对人体有利,因为凌晨空气清新;江一杰认为对人体有害,因为凌晨森林公园中空气中二氧化碳的含量太高,对人体有害,应该等日照以后再进入其中锻炼。根据你学习的生物知识判断,你认为       的观点正确。为了研究凌晨森林公园中空气中二氧化碳和氧气的含量与日照后森林公园中空气中二氧化碳和氧气的含量的关系,某同学设计了如下实验:

(1)分别收集凌晨森林公园中空气和日照后公园中空气各一瓶到实验室。

收集日照后公园中空气的方法是                                          。

 (2)为比较两瓶气体中二氧化碳含量的高低,你采用的实验方案是                        

                                                                              

预期的实验现象是                                                      。

由此现象你得到的结论是                                                。

(3)为比较两瓶气体中氧气含量的高低,你采用的实验方案是                           

                                                                             

预期的实验现象是                                                     。

由此现象你得到的结论是                                               。

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