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    下列反应中，只用一步反应不能实现的是（　　）
    A、CO2→CaCO3
    B、H2CO3→CO
    C、Fe→Cu
    D、H2O2→O2
    考点：物质的相互转化和制备,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的化学性质,金属的化学性质
    专题：物质的制备
    分析：一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．
    解答：解：A、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    B、碳酸分解生成水和二氧化碳，不能一笔反应生成一氧化碳，转化不能由一步反应实现，故选项正确．
    C、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，转化能由一步反应实现，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水在化学实验中的作用不可小觑．

    请回答：
    ①实验A中水的作用是
     
    ；②实验B中水的作用是
     
    ；
    ③实验C中的水除了提供热量之外，还起到了
     
     作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图Ⅰ所示）进行了大胆改进，设计如图Ⅱ所示实验方案进行实验（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器），收到了良好的效果．请你对比分析图I、图Ⅱ所示实验装置，回答下列有关问题：

    （一）（1）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
     
    mL刻度处才停止．
    （2）对照图Ⅱ实验，你认为图I实验有何不足之处？
     
    （回答一点即可）．
    （二）为测定空气里氧气的含量，甲、乙两个同学同时用如图I所示的装置分别进行了实验探究．
    （3）该实验中观察到的现象是：
     
    ；红磷燃烧的文字表达式是：
     
    ．
    （4）乙同学的实验中观察到气瓶中吸入水少于
    1
    5
    其原因可能是：①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学填写的蜡烛及其燃烧的探究报告，其中有错误的是（　　）
    A、固体蜡受热熔化成蜡油是蜡的熔点较低
    B、蜡烛燃烧时只生成使澄清石灰水变浑浊的气体
    C、蜡烛火焰各层的温度不同结论是外焰温度最高
    D、蜡烛刚熄灭时的白烟可被点燃结论是此白烟具有可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于氧化物的是（　　）
    A、NaOH
    B、CO
    C、O2
    D、KMnO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了更好掌握物质的性质规律，对物质的分类是经常用到的学习方法，不同物质有不同的分类标准，有如下六种物质，请根据下列物质的酸碱性进行分类．
    ①厕所清洁剂 ②洗发水 ③护发素 ④厨房洗涤剂 ⑤炉具清洁剂 ⑥除锈剂
    分类标准：
     
    包含物质：
     
    （填写序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁营养缺乏是目前全球最严重的营养问题之一．“铁强化酱油”就是以强化营养为目的，按照标准在酱油中加入一定量的乙二胺四乙酸铁钠（C3H32FeNa2N2O3）制成的营养强化调味品．乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末，性质稳定，耐高温，不易被氧化，易溶于水；在20℃时，其溶质质量分数为1%的水溶液的pH在3.5-5.5之间．请回答下列问题．
    （1）人体缺铁会引起的疾病是
     
    ．
    （2）乙二胺四乙酸铁钠是由
     
    元素组成的化合物，一个该分子中共有
     
    个原子，其中碳、氧元素的质量比是
     
    ．
    （3）往乙二胺四乙酸铁钠的水溶液中滴加石蕊试液，溶液呈
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符合质量守恒定律的事实是（　　）
    A、10L水与10L酒精混合后的体积等于20L
    B、10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫
    C、10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20g
    D、在10g水中加入10g食盐能得到20g食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于“物质--用途--性质”的说法不正确的是（　　）
    A、氮气--食品防腐--常温下化学性质稳定
    B、氧气--火箭发射--可燃性
    C、稀有气体--霓虹灯--通电能发出不同颜色的光
    D、二氧化碳--灭火--不能燃烧，不支持燃烧

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