有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。为区别这四种溶液，现将它们两两混合并得到下面现象：
| 溶液 | 甲+乙 | 乙+丙 | 丙+丁 | 甲+丁 |
| 现象 | 无明显现象 | 白色沉淀 | 白色沉淀 | 无色气体 |
根据对上述现象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是（ ）C
A．HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3
B．H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3
C．HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3
D．H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
根据维生素C能够使淀粉-碘溶液蓝色褪去的原理，应用右图实验可以测定果汁中维生素C含量的多少。要得出正确的结论，实验过程中不需要进行控制的条件是（ ）
A．烧杯中溶液的体积
B．两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积
C．烧杯中淀粉-碘溶液的浓度
D．胶头滴管滴出果汁的滴数
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是（ ）
①C→CO→CO2 ②Cu→CuO→CuSO4 ③Na2CO3→NaCl→NaNO3 ④CaCO3→CaO→Ca（OH）2．
|
| A． | ①②③ | B． | ①③④ | C． | ①②④ | D． | ①②③④ |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是（ ）
A．铝和硫酸铜溶液 B．硫酸和烧碱溶液
C．氧化铁固体和盐酸 D．碳酸钾溶液和硝酸钠溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（ ）
| 选项 | 物质（括号内为杂质） | 选用试剂 | 操作方法 |
| A | CO2（CO） | 过量O2 | 点燃 |
| B | CaO（CaCO3） | 足量蒸馏水 | 过滤、蒸发 |
| C | NaCl溶液（MgSO4溶液） | 适量BaCl2溶液 | 过滤 |
| D | FeCl2溶液（CuCl2溶液） | 足量铁粉 | 过滤 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴人某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失了。
【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？
【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：
甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应；
乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应；
丙同学：可能与NaOH溶液浓度大小有关；
你认为可能还与_________________________________有关（写一条即可）。
【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想：
(1)甲同学设计了如下实验，请你填写下表。
| 实验步骤 | 设计这一步骤的目的 | 实验现象 | 实验结论 |
| 1．将NaOH溶液加热煮沸 | 溶液变红，过一会儿红色消失 | 甲同学猜想___________（填“正确”或不正确”） | |
| 2．向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方 |
(2)乙同学设计如图装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：________________________。甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是( )
A．水是由氢分子和氧原子构成
B. 冰、液态水、水蒸气的组成都是H2O
C. 水结冰时体积膨胀，所以冰比液态水重，能沉入水底
D．凡是无色、无味、透明的水，一定是纯净的水
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