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【题目】学习原子、分子、离子、元素等概念,认识物质构成的奥秘。下列说法错误的是()

A.花香四溢,说明分子不断运动

B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒

C.分子可再分,原子不可再分

D.水分子是保持水的化学性质的最小粒子

【答案】C

【解析】

A、构成花香的分子在不断运动,与人的嗅觉细胞接触,才闻到味,所以花香四溢,说明分子不断运动,不符合题意;

B、构成物质的微粒有:分子、原子和离子,不符合题意;

C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分;但分子是由原子构成的,原子又是由原子核和核外电子构成的,原子可以再分为原子核和核外电子,符合题意;

D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以水分子是保持水的化学性质的最小粒子,不符合题意。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是

A.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光

B.铁和硫酸铜溶液反应,有铜生成

C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口会出现白烟

D.木炭还原氧化铜中玻璃管内的红色粉末逐渐变成黑色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学用语表示:

①两个甲烷分子_____________

②氯化钠中的阴离子____________

③常用于改良酸性土壤的碱____________

④人体中含量最多的物质____________

2)请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):

A 聚乙烯 B 维生素 C 氢氧化铝 D 酒精

①用于食品包装的是____________

②用作治疗胃酸过多的是____________

③蔬菜、水果中富含的是____________

④既可作燃料又可用于消毒的是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列现象中,能说明某溶液呈酸性的是(  )

A.pH试纸测定,其pH=8

B.pH试纸测定,其pH=7

C.向其中滴加紫色石蕊溶液,呈红色

D.向其中滴加无色酚酞溶液,呈红色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明通过查阅有关甲烷的资料,知道甲烷是一种能燃烧的气体,燃烧后生成二氧化碳和水。他设计并完成了一个实验方案,用于验证这一结论。请你与小明共同完成下列实验报告:

实验步骤

实验现象

结论

(1)点燃________
(2)将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方
(3)将步骤(2)中的小烧杯取下,迅速向小烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡

(1)明亮的蓝色火焰

(2)____

(3)____

甲烷燃烧生成了__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是(  )

A.因为中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应

B.因为蜡烛燃烧生成CO2H2O,所以蜡烛组成里一定含有C元素和H元素

C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】摄入适当剂量的柠檬酸(C6H8O7)对人体无害,可促进体内的正常代谢。在食品中加入柠檬酸后口感好,并可促进食欲。下列有关柠檬酸的说法正确的是(  )

A.柠檬酸是由CHO三种原子构成的

B.一个柠檬酸分子是由6个碳元素、8个氢元素和7个氧元素组成

C.柠檬酸中氢元素质量分数最小

D.柠檬酸中碳元素与氧元素的质量比为67

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与人类生活密切相关,请根据所学知识,回答下列问题:

(1)下列食物中,能提供大量蛋白质的是_______________(填字母)

A 苹果 B 鲜牛奶 C 食用油 D 米饭

(2)良好的家居环境带来美好的生活。火立熄是一种新型的家用灭火用品。火立熄接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭,火立熄的灭火原理是______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鉴别下列各组物质。所用试剂不正确的是(  )

A.CO2SO2:高锰酸钾溶液B.NaOH固体和NH4NO3固体:水

C.硫酸和食盐水:pH试纸D.NaCl溶液和NaNO3溶液:BaNO32溶液

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