建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不正确的是( )
A. 氧气和水的化学性质有所不同—它们的分子构成不同
B. 夏季在校园里闻到阵阵花香—分子在不断地运动
C. 电解水生成氢气和氧气—水中含有氢分子和氧分子
D. 中和反应都有水生成—H+和 OH﹣结合成水分子
科目:初中化学 来源:内蒙古赤峰市2019届九年级下学期五月月考理综化学试卷 题型:流程题
某干燥剂含有CaO、NaOH和CaCl2中的两种物质,为探究其成分,设计如图所示实验。依据实验流程回答相关问题。
(1)溶液a一定显________性。
(2)白色固体b一定是_______(填化学式)。
(3)加入过量的稀HNO3的目的是_____________________。
(4)现象c:①若无白色沉淀,干燥剂成分为_________________。
②若有白色沉淀,干燥剂成分为___________________。
(5)稀HNO3溶液能否用稀HCl溶液替代_________________(填“能”或“不能”)。
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科目:初中化学 来源:2019年贵州省中考化学一模试卷(解析版) 题型:推断题
A、B、C为初中化学常见的物质,它们有如图转化关系(部分生成物略去)。
(1)如果A、B组成元素相同,B常温下为液体。则C为_____。
(2)如果A为黑色固体,B为有毒气体。则A化学式为_____;B的用途_____。
(3)如果A、B、C都是金属,A元素在地壳中含量排第四且B为红色。则反应①的现象是_____;A、B、C三者的金属活动性顺序从大到小的是_____。
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科目:初中化学 来源:四川省南充市2019届九年级下学期中考适应性化学试卷 题型:科普阅读题
科普阅读理解
阅读下面的科普短文。
2018年12月,第24届联合国气候大会召开,讨论的核心物质就是CO2.CO2的浓度在过去很长的时间里都保持在一定的范围,随着工业的发展以及化石燃料的大量使用,CO2的排放量不断增加。全球碳循环如图所示:
如何降低大气中CO2浓度,是人类一直在研究的重要议题。
海洋封存:利用庞大的水体使海洋成为封存CO2的容器,但会引起海水酸化等。
地质封存:将CO2注入特定的地层,该方法最大的风险是CO2泄漏,局部CO2浓度快速上升,直接威胁人类生命健康等。
矿石碳化:利用矿石中的氧化镁或氧化钙等,在一定条件下与CO2反应,生成碳酸镁或碳酸钙等,但过程缓慢。
综合利用:工业上可以将CO2转化成尿素[CO(NH2)2]、甲醇(CH3OH)等资源。2017年8月,科学家发现了一种镍与有机物组成的混合催化剂,利用太阳光能,将水中溶解的CO2转化成CO和O2。在二氧化碳的处理过程中,化学起着不可替代的作用。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)在全球碳循环中,能消耗二氧化碳的途径是____。
(2)化石燃料燃烧会产生二氧化碳,因为化石燃料中含有____元素。
(3)上述综合利用CO2得到的产品中,属于氧化物的是____。
(4)写出上述将CO2转化成CO和O2的化学方程式____。
(5)下列说法错误的是____。
A 碳循环中的“碳”是指碳单质
B CO2是温室气体,对人类生活有害无利
C 海洋封存CO2会引起海水酸化,发生了反应CO2+H2O═H2CO3
D 矿石碳化过程中,可能发生反应MgO+CO2 MgCO3
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科目:初中化学 来源:四川省南充市2019届九年级下学期中考适应性化学试卷 题型:单选题
已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应,而金属Y和Z不能;将Y、Z分别投入稀盐酸中,Y溶解并产生气泡,Z无变化。三种金属的活动性顺序是( )
A. Y>X>Z B. X>Z>Y C. Z>X>Y D. X>Y>Z
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科目:初中化学 来源:江西省上饶市铅山县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:实验题
如图是同学们探究过的三个重要实验,仔细观察,回答下列问题:
(1)图1是测定空气中中氧气含量的实验。在实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是:剧烈燃烧、放出大量热和_____。排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内_____(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气。
(2)图2是燃烧条件的实验探究。①铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是_____;②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是_____。
(3)图3是中和反应的实验探究。某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌,再滴入几滴酚酞试液,溶液呈无色,此时烧杯中的溶质(除酚酞外)可能有两种情况:①溶质是_____(填化学式,下同);②溶质是_____。
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科目:初中化学 来源:江西省上饶市铅山县2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:选择填充题
下列实验方案中,能达到实验目的是_____
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 | 通过过量灼热的氧化铜 |
B | 除去氢氧化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
C | 检验二氧化碳气体 | 插入燃着的小木条,小木条熄灭是二氧化碳 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中,分别滴加_____ |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:辽宁省大连市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:实验题
学习小组利用黄铜(铜锌合金)完成以下性质实验。(装置气密性良好夹持装置省略)
Ⅰ如图所示,将黄铜丝插入稀硫酸,观察到黄铜丝表面有气泡生成并开始溶解,A中导管里液面缓慢上升;
Ⅱ立即向长颈漏斗中加入过量的过氧化氢溶液,又观察到黄铜丝溶解加快,溶液变为蓝色,试管A管壁发热,A中部分溶液进入B中。
(1)I中发生反应的化学方程式为_____,能证明锌的金属活动性比铜强的现象是_____。
(2)写出A中溶液进入B中的原因。_____。
(3)反应结束后,将A、B中溶液倒入一个烧杯所得溶液中没有过氧化氢的理由是_____。根据该溶液中溶质的组成,自选一种试剂,对其进行无害化处理,写出实验操作和现象。_____。
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是
A.为保护环境,把废旧电池深埋处理
B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥
C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田
D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料
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