分析 根据A、B、C、D、X是初中化学常见的五种不同类别的物质,根据“反应①的现象是产生大量白烟”,说明A可能为红磷;根据“反应②的产物是黑色固体”,说明B可能为铁;根据“反应③的火焰是明亮的蓝紫色”,说明C可能为硫;根据“D是黑色固体,反应④的产物能使澄清石灰水变浑浊”,说明产物为二氧化碳;根据“物质X能与A、B、C、D都发生化学反应,①、②、③、④四个反应的条件都是点燃”,则推测X为氧气,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答 解:(1)A根据A、B、C、D、X是初中化学常见的五种不同类别的物质,根据“反应①的现象是产生大量白烟”,说明A可能为红磷;根据“反应②的产物是黑色固体”,说明B可能为铁;根据“反应③的火焰是明亮的蓝紫色”,说明C可能为硫;根据“D是黑色固体,反应④的产物能使澄清石灰水变浑浊”,说明产物为二氧化碳;根据“物质X能与A、B、C、D都发生化学反应,①、②、③、④四个反应的条件都是点燃”,则推测X为氧气,经过验证,推出的各种物质均满足题意,推导正确,所以X是O2;
(2)反应④的化学现象:木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;
(3)反应③实验时集气瓶底放少量水的原因:防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(4)①红磷在氧气中燃烧生成了五氧化二磷,故可以写出该反应的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
②铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,故可以写出该反应的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
③硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,故可以写出该反应的化学方程式:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;
④碳在氧气中燃烧生成了二氧化碳,故可以写出该反应的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2;
故答案为:
(1)O2;
(2)木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;
(3)防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(4)①4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;③S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;④C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学符号 | 名称或意义(只写一种) | |
(1) | H | ①氢元素或一个氢原子 |
2P2O5 | ②2个五氧化二磷分子 | |
2Al3+ | ③2个铝离子 | |
(2) | ④2P | 2个磷原子 |
⑤O3 | 由3个氧原子构成的一个臭氧分子 | |
⑥Na+ | 带一个单位正电荷的钠离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4NO3 | B. | NH4H2PO4 | C. | KNO3 | D. | Ca(H2PO4)2 |
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