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    7．关于催化剂的下列说法中，正确的是（　　）
    A．化学反应后催化剂本身的质量减少
    B．化学反应后催化剂本身的质量增加
    C．催化剂可改变化学反应速率
    D．化学反应后催化剂的化学性质发生变化

    分析 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．

    解答 解：A、化学反应后催化剂本身的质量不变，故选项说法错误．
    B、化学反应后催化剂本身的质量不变，故选项说法错误．
    C、催化剂可改变化学反应速率，故选项说法正确．
    D、化学反应后催化剂的化学性质不变，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．置换反应是中学化学反应的基本反应类型之一．
    已知：化合物A+单质B→化合物C+单质D．试回答下列问题．
    （1）若D为氢气，A为稀硫酸，则B应满足的条件是在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属．
    （2）若D为铜，化合物A的化学式可能为CuO．
    （3）已知在高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气（水煤气的主要成分），写出该反应的化学方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．若家中发生燃气（天然气）泄漏，下列措施不可行的是C（填字母序号）．
    A．检查并关闭气源阀门  B．轻轻打开门窗通风．C．立即打开抽油烟机排气
    （4）非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间发生置换反应的规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：
    Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、I2+Na2S═2NaI+S↓、Br2+2KI═2KBr+I2
    由此判断S、Cl2、I2、Br2四种单质中非金属活动性最强的是Cl2，最弱的是S．
    （5）在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应，据此判断置换反应属于（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．化学兴趣小组对“影响过氧化氢分解反应速率的因素--过氧化氢的质量分数和二氧化锰的用量”进行如下的实验探究，请你参与．
    【进行实验】
    在室温下，选用10mL不同溶质质量分数的过氧化氢溶液（5%和10%）分别与0.2g、0.8g和1.0g的二氧化锰粉末进行实验．
    （1）过氧化氢分解反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）用如图1所示装置收集并测量氧气的体积，其中量筒的作用是根据进入量筒中水的体积，判断生成氧气的体积，氧气应从e（选填e或f）管通入，再与g相连．
    【数据处理】
    （3）实验小组进行实验后，获得的相关实验数据如表所示：
    实验编号过氧化氢的质量分数
    （均取10mL）    		二氧化锰粉末
    的质量    		氧气的体积（mL）
    （均收集5秒钟）
    a5%0.2g65.8
    b5%0.8g85.7
    c5%1.0g85.7
    d10%0.2g121.9
    e10%0.8g171.5
    f10%1.0g171.5
    ①若要检验上述实验收集到的气体是否为氧气，方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，若带火星的木条复燃，则证明是氧气．
    ②要比较不同质量分数的过氧化氢溶液对反应快慢的影响，应选择的实验编号是ad（写一组）．由此可以得出的结论是：在催化剂、温度相同的条件下，过氧化氢的质量分数越大，反应速度越快．
    ③从上述实验中得出二氧化锰的用量对反应速率影响的结论是：在过氧化氢溶液的质量分数、温度相同的条件下，在一定的范围内，MnO2的用量越大，反应越快．
    【拓展延伸】
    （4）如图2是兴趣小组在记录生成氧气气体体积与对应时间的曲线，从曲线可以看出反应的速率逐渐变小，其原因是随着反应过氧化氢的质量分数变小，反应速度变慢．
    （5）你认为影响过氧化氢分解反应速率的因素还有催化剂种类，请设计实验方案验证你的猜想取浓度相同、质量相同的过氧化氢溶液分别加入不同种类的同质量的催化剂进行实验，测定收集150mL氧气所需的时间即可．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的部分转化关系如图所示，关于该转化关系图，下列说法正确的是（　　）
    A．如果丙是碳酸钠，乙是氢氧化钠，则甲是硝酸钠
    B．若甲、乙、丁都是氧化物，则丙一定是碳酸钙
    C．甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现
    D．若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，且乙可用来灭火，则丙一定是单质碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X一定不是下列物质中的（　　）
    A．H2B．H2CO3C．KOHD．CH4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用适当的化学方程式说明或解释下列问题：
    （1）铜的金属活动性比铁弱Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
    （2）工业上煅烧石灰石制生石灰CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
    （3）用石灰浆粉刷墙面，干燥后变得坚硬CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    （4）服用Al（OH）3的药丸治疗胃酸过多症Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．某工厂排放的废气中含有NO、NO2、N2中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数不可能是（　　）
    A．20%B．40%C．60%D．80%

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．一天，小明的爸爸正在清理祖传宝物时发现：金手镯光彩夺目，完好无损，圆铜镜表面有少量铜锈，而铁弓则锈迹斑斑．请你帮忙解开他心中的疑问．
    （1）同是金属物件，受损程度不同，说明金、铜、铁三种金属的活动性由强到弱的顺序是Fe、Cu、Au（或铁、铜、金）．
    （2）铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，铜生锈除了与氧气和水有关外，还与空气中的CO2有关．
    （3）为了防止铁制品锈蚀，你的建议是涂油．（写一条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．实验室有A、B两种溶液，A能使紫色石蕊溶液变红色，B能使无色酚酞溶液变红色，则A、B两种溶液的pH大小关系是A小于B（填“大于”或“小于”）．要测定A、B溶液的酸碱度，其做法是用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出相同颜色的pH值．

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