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    7．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器图示中，选择恰当的 字母序号和名称填空

    ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是I；
    ②吸取和滴加少量液体试剂的仪器是B；
    ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是D；
    ④取用粉末状固体药品用到的仪器是G．

    分析 根据仪器用途和实验选用常用仪器，并依据仪器使用注意事项进行分析．

    解答 解：①直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管，故填：I；
    ②胶头滴管用于吸取和滴加少量液体试剂，故填：B；
    ③烧杯底面积较大，用酒精灯加热时需要垫上石棉网，故填：D；
    ④药匙用于取粉末状固体药品，故填；G；
    故答案为：①I；②B；③D；④G．

    点评 要想解答好这类题目，首先，要熟记常用仪器的名称和用途，并明确仪器的使用注意事项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．在如图给出的A、B、C、D四种气体中，“○”、“●”表示质子数不同的原子，请用代表四种气体的序号填空：

    （1）属于混合物的是AD；
    （2）属于化合物的是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．实验室用如图1装置来制取氧气并验证其性质．

    （1）在装置①中，用高锰酸钾制取氧气，则化学反应式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．现需要一瓶干燥的氧气，你选取的收集装置是②（填序号），能够说明氧气已集满的操作是A（填字母）．
    A．将带火星木条置于瓶口          B．将带火星木条置于瓶中
    C．将燃烧木条置于瓶中              D．瓶口有大气泡冒出
    （2）小秋选用①④装置来制取氧气，下列操作正确的是AD．（填字母）
    A．取好高锰酸钾后在试管口放一团棉花
    B．当导管口有气泡冒出时就开始收集气体
    C．实验结束后，先将酒精灯熄灭，再将导管移出水面
    D．将集满氧气的集气瓶从水中取出，盖好玻璃片后正放在桌面上
    （3）现用装置①和图2装置制取一瓶氧气，和（1）所选收集装置相比，图2装置的优点有ABC（填字母）．
    A．可收集到较纯净的氧气            B．可观察氧气产生的速率
    C．可直接观察氧气是否集满          D．氧气可贮存的时间更长．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：
    （1）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，属于化合反应；
    （2）用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
    （4）氧化汞受热分解成汞和氧气：氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他俯视凹液面的最低处读数为19mL，则该同学实际量取液体的体积为（　　）
    A．等于19mLB．大于19mLC．小于19mLD．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．一切化学变化都遵守质量守恒定律．物质发生化学变化后：
    ①若质量增加，一般是有气体参加了反应．如：Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4，根据质量守恒，参加了反应的mFe+mO2=mFe3O4，所以质量增加了．即反应后，固体质量增加了．
    ②若质量减少，则是生成了气体．如：KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$KCl+O2．根据质量守恒定律，mKClO3=mKCl+mO2，因为生成的氧气质量没有称量，所以质量减少了．即反应后，固体质量减少了．所以，要探究有气体参加或生成的反应，应在密闭容器内进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．氧化汞受热时的变化可用如图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈丧示氧原子）．根据图示能得出“一氧化汞受热能分解成汞和氧气”．你还能总结出：

    （1）氧化汞受热能分解成汞和氧气；
    （2）原子是化学变化中的最小粒子
    （3）分子在化学变化中可分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．汽车尾气是造成空气污染的主要因素．化学兴趣小组的同学欲对汽车尾气的成分进行探究，进行以下实验：
    【查阅资料】
    1、汽车尾气中含有二氧化碳、水蒸气、一氧化碳，烟尘以及空气中未反应的剩余气体，所用燃料中若脱硫不尽，还会产生二氧化硫气体等．
    2、二氧化碳和二氧化硫气体都能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化硫还能使紫红色的高锰酸钾水溶液褪色，而二氧化碳不能．
    【取样】A同学建议在排气管后接上导管，用排水法收集尾气；
    B同学选择用一只瘪气球，套在排气管上收集尾气．大家采用了B同学的收集方法，优点是收集的气体全面．
    【实验探究】小组同学按图1装置进行尾气成分的探究实验：

    （1）轻轻挤压装有尾气的气球，让气体缓缓通过装置观察，A中紫红色的高锰酸钾水溶液颜色始终未发生变化，但澄清的石灰水变浑浊，据此判断尾气中含有二氧化碳，而不含二氧化硫．对于实验设计图中的广口里装有足量的高锰酸钾水溶液，你认为其作用是防止有较多的二氧化硫对检验二氧化碳的干扰．
    （2）图中C瓶收集到的气体还含有什么呢？
    有同学认为可能还有氧气，最简单的方法是用带火星的木条检验．
    （3）将C瓶中收集到的气体，按图2所示进行氧气含量的探究（装置气密性良好，红磷足量且操作无误），采用放大镜聚光使红磷燃烧，待充分反应后，冷却至室温，打开弹簧夹，水进入C瓶明显少于原瓶气体体积五分之一．
    你认为尾气中氧气含量比空气中氧气大大减少的原因是燃料燃烧消耗了氧气，对C瓶中最后剩余的气体，你认为剩余最多的气体是氮气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．将燃着的木条伸入某装满气体的集气瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体不可能是（　　）
    A．氦气B．二氧化碳C．氮气D．氧气

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