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(3分)下面是探究物质的组成的一组实验,请回答相关的问题。

从研究方法得知,实验A是利用可燃物消耗瓶内的  ______,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。实验B是通过证明生成物的______来推断水的组成的。而实验C与______(填实验代号)实验的方法相同。
氧气 元素种类  B

试题分析:从测定空气里氧气含量的图可知,实验A是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。实验B是电解水,水电解后生成了氢气和氧气,水电解实验,是通过证明生成物的元素种类来推断水的组成的。而实验C与B实验的方法相同。
点评:燃烧法测定空气中氧气的体积分数,利用可燃物的燃烧,消耗瓶内的氧气,利用大气压的原理,来测定空气中氧气的体积分数;电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

电工师傅使用的“验电笔”中常充一种气体,此气体通电时会发光,它是.
A.氧气B.氮气C.氖气D.空气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法或做法不正确的是
A.鱼类能生活在水中,证明氧气易溶于水
B.天目山公园里,花香四溢,是因为微粒在不断运动
C.可用带火星的木条鉴别氧气和空气
D.二氧化碳可用于生产汽水、灭火等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(4分)图甲所示的实验用来测定空气中氧气的体积分数。实验时要先关闭止水夹,将过量红磷在空气中点燃后迅速插入集气瓶中,盖紧胶塞,待红磷熄灭后,冷却至室温,打开止水夹,观察现象。
(1)写出实验中有关反应的化学方程式为       
(2)若按如图甲所示的实验测定的氧气体积分数大于1/5,你认为可能的原因是       

(3)此实验中不能用木炭代替红磷的理由是       
(4)用图乙所示的装置代替图甲所示的装置进行实验,其优点是       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质发生的变化与空气的成分无关的是
A.钢铁在空气中生锈B.生石灰在空气中变质
C.烧碱固体在空气中潮解、变质D.盐酸敞口放置在空气中质量减少

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气中含量较多且能供给呼吸的气体是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是(    )
A.舍勒B.汤姆逊C.普利斯特里D.拉瓦锡

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

现有五种物质:①明矾、②干冰、③氦气、④酒精、⑤氮气,请选择相应物质的序号填空:
(1)空气中含量最多的气体是          (2)实验室中常用的燃料是      
(3)可用于人工降雨的是              (4) 探空气球中常填充的气体是      
(5)净水时吸附水中微小颗粒物的是      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气,这种气体是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

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