【题目】为探究燃烧的条件,特别设计如下的实验,在烧杯中倒入开水,并放入一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块白磷,如图所示。(红磷的着火点240℃左右,白磷的着火点40℃左右),试回答下列问题:
(1)实验时发生的现象:A处______________;B处______________;C处_______________。
(2)由上述实验可总结出燃烧具备的条件是 _______________、_______________和 _______________。
(3)反之,灭火的方法是____________、________________、 _______________。
【答案】燃烧 不燃烧 不燃烧 可燃物 温度达到可燃物的着火点 与氧气接触 隔离可燃物 降低温度至可燃物的着火点以下 隔绝氧气
【解析】
(1)白磷和红磷都是可燃物,水中的白磷虽然能够达到着火点,但不与氧气接触,所以不能燃烧;铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,但白磷在图示情况下可以达到着火点,红磷不能达到着火点,所以可以看到的现象是:铜片上的白磷燃烧;红磷和水中的白磷没有变化.故填:燃烧、不燃烧、不燃烧;
(2)通过实验可以看出燃烧的条件是:物质具有可燃性、温度达到可燃物的着火点、与氧气接触;故填:可燃物;温度达到可燃物的着火点;与氧气接触;
(3)灭火就是破坏燃烧的条件,故方法有;隔离可燃物、降低温度至可燃物的着火点以下、隔绝氧气。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为测定空气里氧气含量的两套实验装置,请回答
(1)二百多年前,法国化学家_____利用图1所示装置,用定量的方法研究了空气的成分
A 道尔顿 B 拉瓦锡 C 阿伏加德罗 D 卡文迪许
(2)采用图2所示装置实验时,首先在集气瓶(容积为c)中装a体积的水,然后点燃红磷迅速伸入瓶内, 待红磷熄灭,装置冷却,打开弹簧夹,水进入集气瓶,最后量出集气瓶中水的体积为b。若实验非常成功, 请写a、b、c三个数据应满足的一个等式关系式_____。(氧气在空气中所占体积分数以1/5计算)
(3)图2所示方法与图1相比较,其优点是_____ (写一条即可) 。
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【题目】某化学小组测定空气中氧气的体积分数。根据如图回答问题。
(1)红磷燃烧的文字表达式为_______________________。
(2)红磷燃烧时的现象是___________________,冷却到室温打开止水夹后,观察到的现象是烧杯中的水_______________。
(3)冷却至室温后打开止水夹,发生上述现象的原因是______________。
(4)实验结论:______________________。
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【题目】菠萝酯(C11H12O3)学名苯氧乙酸烯丙酯,广泛用于饮料、糖果等食品工业.下列关于菠萝酯化学式的说法不正确的是( )
A.菠萝酯由26个原子构成B.碳、氢、氧三元素的原子个数比11:12:3
C.菠萝酯的相对分子质量为192D.菠萝酯中氧元素的质量分数为25%
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【题目】A~F为初中化学常见物质,其中只有A、B、C、D、E含有相同的一种元素, A、B组成元素相同,C、D均为白色固体,C难溶于水,只有E为气体且为人体新陈代谢的主要产物之一,它们之间有如图所示的转化和反应关系,(图中 “→”表示由某一物质转化为另一物质。“—”表示相连的两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
试推断:
(1)写出下列物质的化学式:E___________;
(2)写出有关反应的化学方程式:
①A-B:________________________________________;
②E-C:________________________________________。
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【题目】甲同学为验证氧气约占空气体积的1/5,设计如图1实验装置。实验步骤如下:
(1)将集气瓶的体积分为五等分,并________________(填实验操作)。
(2)将弹簧夹夹在___________(填“乳胶管”或“玻璃管”),点燃燃烧匙内,立即伸入集气瓶中,并把塞子塞紧。红磷燃烧的化学方程式为 _________,红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是__________。
(3)待冷却后,打开弹簧夹,应该观察到的现象是_________,此时瓶内剩余的气体是_________。
(4)乙同学也设计了图2实验装置来证明氧气约占空气体积的1/5,用足量硫粉代替红磷,为使实验成功,需事先在集气瓶中加入足量的A溶液,则A溶液的作用是___________。
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【题目】通过学习,我们知道实验室常用下列装置来制取气体。
(1)写出图中有标号仪器的名称:①_____;②_____。
(2)A装置中的试管口略向下倾斜的原因是_____;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_____(填字母)。
(4)用D装置收集氧气后,如何验满?_____
(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气(NH3),氨气极易溶于水,且密度比空气小,则制取氨气的发生装置应选用_____;(填字母,下同)收集氨气的装置应选用_____。
(6)已知化肥氯化铵的化学式(NH4Cl),试求:
①求氯化铵的相对分子质量;_____
②为了保证某一农作物获得7kg氮元素,则需要多少千克氯化铵?_____(写出步骤)
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【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 (氢气难溶于水) |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】AG都是常见的物质,它们之间有如图转换关系。已知A为暗紫色固体,B为使带火星木条复燃的气体,E、F的组成元素相同。(注意:部分反应条件、反应物已略去)请回答下列问题:
(1)写出相关物质的名称:A:_____;B:_____;D:_____;
(2)B的一种用途是_____;
(3)反应②的基本反应类型为_____;
(4)写出反应①、③的反应化学方程式:①:_____。③:_____。
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