“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等.下列说法正确的是( )
| A. | “人造空气”比空气中的氮气含量高 |
| B. | 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 |
| C. | 可以利用反应2Cu+O22CuO,测定“人造空气”中O2的含量 |
| D. | “人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸 |
空气的成分及各成分的体积分数;空气组成的测定. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2,因此人造空气”比空气中的氮气含量低;燃着的蜡烛在“人造空气”中继续燃烧,不会熄灭,因为人造空气中含20%以上的O2;可以利用反应2Cu+O22CuO,测定“人造空气”中O2的含量,因为铜只与氧气反应,并且产物是固体;“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸是不正确的,因为如果让动物呼吸纯氧会引起中毒,人类也同样. |
解答: | 解:A、空气中氮气大约占78%,“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2,因此人造空气”比空气中的氮气含量低;故选项错误; B、燃着的蜡烛在“人造空气”中继续燃烧,不会熄灭,因为人造空气中含20%以上的O2,故选项错误; C、可以利用反应2Cu+O22CuO,测定“人造空气”中O2的含量,因为铜只与氧气反应,并且产物是固体,故选项正确; D、“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸是不正确的,因为如果让动物呼吸纯氧会引起中毒,人类也同样,故选项错误; 故选C |
点评: | 本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:
(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是____________________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是____________________。
(2)如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到__________________,可以得出燃烧的条件之一是__________________。
(3)如图2所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到____________________,可以得出燃烧的条件之一是____________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量,如图(纵坐标表示烧杯中其他量的变化)所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是( )
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
李明同学在学习“燃烧与灭火”的内容时,做了右图 所示实验。
(1)实验1,依据的灭火原理是什么?
(2)实验2,A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件
(3)凸透镜对光有 作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中错误的是( )
| A. | “波尔多液”是无色、透明、均一、稳定的混合物 |
| B. | 食用油溶于汽油,食用油是溶质,汽油是溶剂 |
| C. | 洗涤剂去除油污是利用了乳化作用 |
| D. | 硝酸铵溶于水,溶液温度明显降低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是( )
| A. | 制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品 |
| B. | 点燃可燃性气体:先检验气体的纯度,后点燃 |
| C. | CO还原氧化铁实验结束时:先停止通CO,后撤离酒精灯停止加热 |
| D. | 出去H2中混有的CO2和H2O,先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是北京本地PM2.5来源分布图。据此,下列措施对减少PM2.5效果
最不明显的是
A.减少汽车的保有量
B.植树造林
C.用风能与太阳能发电替代燃煤发电
D.减少工业生产中二氧化碳的排放
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