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9.小明和小红对市场上一种销售的一袋装的蛋糕发生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好象一个小“枕头”.他们认为这种冲气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间地保鲜,保质.那么,这是什么气体呢?小红猜想一定是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤:将袋内气体鼓入澄清石灰水中,澄清的石灰水变浑浊,说明小明的猜想是正确的
(2)小明的猜想如果正确,现象应是澄清的石灰水变浑浊.

分析 (1)根据题意,小明猜想是二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答.
(2)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答.

解答 解:(1)小明猜的是二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,判断小明的猜想是否正确,可采用将袋内气体鼓入澄清石灰水中,观察石灰水是否变浑浊.
(2)澄清的石灰水变浑浊,说明小明的猜想是正确的.
故答案为:(1)将袋内气体鼓入澄清石灰水中,观察石灰水是否变浑浊;
(2)澄清的石灰水变浑浊.

点评 本题难度不大,将常见气体的性质与生活应用相联系,体现了化学就在我们身边,掌握常见气体的性质与检验方法是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验现象描述正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热
B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由红色变为紫色
C.铁丝在空气中剧烈燃烧
D.木炭在空气中燃烧发白光

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.我们祖先创造了灿烂的中华文化.以下是我省部分文化遗产,其制作过程主要是化学变化的是(  )
A.
    徽州石雕
B.
           阜阳剪纸
C.
   铁锻制的芜湖铁画
D.
      松枝烧制的徽墨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.已知某原子的实际质量为M g,又知C-12原子的质量为N g,则该原子的相对原子质量为(  )
A.$\frac{N}{12M}$B.$\frac{12N}{M}$C.$\frac{M}{12N}$D.$\frac{12M}{N}$

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.有下列物质:①洁净的空气;②干净的海水;③可口可乐;④氧气;⑤稀有气体;⑥四氧化三铁;⑦呼出的气体;⑧液氧;⑨氮气;⑩二氧化碳其中是纯净物的有④⑥⑧⑨⑩;属于混合物的有①②③⑤⑦.(填写序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.填写如表:
常见的
灭火实例

熄灭酒精灯火焰

高压水枪喷水灭火

防止火势蔓延,将部分树木砍掉
灭火原理

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在反应3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+4H2O+2X↑中,X的化学式是(  )
A.N2OB.NOC.N2D.NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.下列物质a氢氧化铝 b pH试纸 c稀盐酸 d熟石灰 e浓硫酸 f烧碱,它们在生产生活中有广泛的用途,请按要求填空.(填序号)
可以除去水壶内水垢的是c.可用于测定土壤酸碱度的是b.治疗胃酸过多的是a.农业上用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是d.可用作某些气体干燥剂的固体物质是f.常用熟石灰来处理含有硫酸等杂质的污水,两者反应的化学方程式为H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4↓+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.如图是某校同学开展了“燃烧的条件”的探究活动.

(1)实验二与实验一相比,其优点是更环保,实验一和实验二在烧杯上放了一块薄铜片,主要利用了铜具有良好的导热性.
(2)对照实验二中①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是温度要达到可燃物的着火点.实验三能说明燃烧需要的条件之一是有可燃物,实验三完毕,熄灭酒精灯的操作是用灯帽盖灭.
(3)从实验一中观察到的现象及所得到的结论正确的是BCD
A.实验中烧杯里的热水只起提高温度的作用
B.水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C.实验说明可燃物燃烧时必须满足的条件是温度达到着火点或与氧气接触
D.白磷的着火点低于80℃

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