在一密闭容器中.盛放A.B.C三种物质各30g.加热充分反应后.各物质质量变化如表所示.关于此反应.下列认识正确的是( ) 物质ABC新物质D反应前物质质量/g3030300反应后物质质量/g待测33022A. 变化后待测物A的质量为5gB. C物质有可能是单质C. 该反应的类型是分解反应D. 反应中B物质与C物质的质量比为33:22 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，加热充分反应后，各物质质量变化如表所示，关于此反应，下列认识正确的是（　　）

物质	A	B	C	新物质D
反应前物质质量/g	30	30	30	0
反应后物质质量/g	待测	33	0	22

A. 变化后待测物A的质量为5g

B. C物质有可能是单质

C. 该反应的类型是分解反应

D. 反应中B物质与C物质的质量比为33：22

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：推断题

17．

现有Ca（OH）₂、Cu、CaO、CO、CaCl₂、CuO、CO₂、CaCO₃八种物质，平均分成A、B二组（即每组4种物质不重复），“→”表示一步即能发生物质转化，根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：
（1）若A组的甲为CO₂，乙的化学式为CO．
（2）若B组的甲为CaCl₂，写出丙→丁转化的化学方程式CaO+H₂O=Ca（OH）₂．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

18．解释下列各项原因的化学方程式正确的是（　　）

	A．	正常雨水的pH约为5.6：CO₂+H₂O═H₂CO₃
	B．	医疗上用含有Mg（OH）₂的药剂治疗胃酸过多的病症：Mg（OH）₂+HCl═MgCl₂+H₂O
	C．	天然气是一种优质燃料：C₂H₅OH+3O₂═2CO₂+3H₂O
	D．	铁位于金属活动顺序中氢之前：2Fe+6HCl═2FeCl₃+3H₂↑

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科目：初中化学 来源：安徽省巢湖市心学校2017届九年级中考强化训练化学试卷 题型：信息分析题

在活动与探究课上，老师在演示“水能生火”的实验时，他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水时，脱脂棉燃烧起来．同学们对此非常感兴趣，欲对此进行有关探究，并请你一同参与：

【提出问题】：为什么脱脂棉会燃烧？过氧化钠与水反应生成了什么物质？

【猜想】：过氧化钠和水反应可能有能量变化；可能有一种气体和另一种物质生成．

【实验装置】：在老师指导下组装了如图的装置：

【实验探究】（一）探究反应过程中有什么气体生成？

（1）打开如图装置中分液漏斗的活拴，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生．用带火星木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是__．

（2）实验中还观察到，伸入烧杯中的导管有气泡冒出，其原因可能是__．

【实验探究】（二）反应后生成的另一种物质是什么？

（1）小刚猜想另一种物质是碳酸钠，小明认为不可能．小明的依据是：__．

（2）小明用试管取少量反应后的溶液，滴加几滴无色酚酞试液，发现酚酞试液变成红色，说明反应后溶液呈__性．

你认为过氧化钠和水反应的化学方程为__．

【继续查阅资料】：发现过氧化钠还可以和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．

【思考】：（1）实验室应怎样存放过氧化钠：__．

（2）过氧化钠是一种非常重要的化合物，在生产生活中有许多重要的用途．其在宇宙飞船和潜水艇中经常用到．你认为过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式为__．

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科目：初中化学 来源：安徽省巢湖市心学校2017届九年级中考强化训练化学试卷 题型：选择填充题

有四瓶无色溶液，他们分别是：①稀盐酸②稀硫酸③氢氧化钠溶液④硫酸钠溶液．某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表：

实验操作	甲	乙	丙	丁
加入无色酚酞试液	不变色	变红	不变色	不变色
加入硝酸钡溶液	白色沉淀	无明显现象	白色沉淀	无明显现象
加入锌粒	无明显现象	无明显现象	产生无色气体	产生无色气体