现有八种物质:①液态氧,②蒸馏水,③四氧化三铁,④过氧化氢溶液,⑤高锰酸钾加热制氧气后试管内的剩余物,⑥氮气,⑦氯酸钾,⑧清新的空气。用序号按下列要求填空:
⑴属于混合物的是 ;
⑵属于纯净物的是 ;
⑶含有氧气的是 ;
⑷空气中含量最多的物质是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
某学生取液体,开始时视线与量筒内液体的凹液面最低处相平读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视量筒内剩余液体读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )
A大于10mL B小于10mL C等于10mL D无法确定
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液为氨水,氨气能与硫酸反应生成硫酸铵。
(1)由题目所给信息,你知道氨气的物理性质有___________________________;
化学性质有____________________________________________。(各举一例)
(2)如图所示,将一支充满氨气的试管倒放在水槽中。
可能观察到的现象是______________________________________________;
产生这一现象的原因是_____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
2014年南京青奥会用大型遥控飞艇作宣传工具以渲染活动气氛。为了飞艇在空中飞安全而有效,根据下表中气体的性质,最合适填充飞艇的气体是( )
几种气体物质的密度(0℃,1标准大气压)及可燃性
气体 | 氢气 | 氦气 | 氮气 | 空气 | 氧气 | |
性 质 | 密度(kg·m—3) | 0.09 | 0.18 | 1.25 | 1.29 | 1.43 |
可燃性 | 可燃 | 不可燃 | 不可燃 | 不可燃 | 不可燃 |
A氢气 B氦气 C氮气 D氧气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
⑴指出仪器名称① ,② ;
⑵若实验室选用B装置制氧气
①发生反应的化学符号表达式是 ,加入药品前,应首先 ;如果在装配时试管内少放了一团棉花会导致 。
②若用D收集氧气,应如何验满?
③若选用C装置收集氧气,制取氧气装置内空气被排尽的标志是 ;氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先 ,后 。其原因是 。
⑶如果用A装置来制取氧气,其反应的化学符号表达式为 ;该装置中所加固体试剂的名称是 ,它在反应中起 作用。
⑷比较⑵和⑶两种制取氧气的方法,最好选用 方法,
原因是 (答一点)。
⑸若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有 (填序号)。
①用容积较小的锥形瓶; ②控制液体的滴加速度;
③加热反应物; ④降低反应物浓度。
⑹若选用F装置收集氧气,气体从 通入。
⑺制取甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如右图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是: 。用装置C收集气体前,将集气瓶内的空气排尽的操作方法是 。
⑻该小组成员查阅资料知道:氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体;常温下1体积水约能溶解2体积氯气,其水溶液叫氯水(具有挥发性);常温下,Cl2能和NaOH溶液反应。实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2,根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是下列Ⅰ~Ⅳ中的 。
Ⅰ AD Ⅱ AE Ⅲ AFG Ⅳ AFH
⑼采用A装置制取氧气时,检查装置A的气密性的方法为:
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案,其中可行的是( )
①用氯酸钾和二氧化锰混合加热②将氯酸钾加热③将高锰酸钾加热④将高锰酸钾和氯酸钾混合加热⑤将二氧化锰加热
A.①②③ B.③④⑤
C.①③④ D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
现有下列溶液:①氢氧化钠溶液;②碘的酒精溶液;③白磷的二硫化碳溶液;
④硝酸钾溶液。其中溶剂相同的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A空气中的氧气从无色气体变成淡蓝色液体发生了化学变化
B空气有氧气和氮气组成,其中氮气的质量约占空气质量的4/5
C空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com