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把100g溶质质量分数为10%的NaOH溶液加入到盛有100g溶质质量分数为10%的稀盐酸的溶液的烧杯中,待充分反应后,向所得溶液中滴加石蕊溶液,则石蕊溶液(  )
A、不变色B、变红
C、变蓝D、无法判断
考点:中和反应及其应用,酸碱指示剂及其性质,根据化学反应方程式的计算
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据题给的氢氧化钠溶液的氢氧化钠的质量和盐酸中氯化氢的质量,然后结合氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方程式判断那种物质过量.
解答:解:氢氧化钠溶液的氢氧化钠的质量100g×10%=10g,100g溶质质量分数为10%的稀盐酸中氯化氢的质量100g×10%=10g;
由氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方程式
NaOH+HCl═NaCl+H20
40   36.5
10g    10g   
通过比较可以看出,盐酸有剩余,向所得溶液中滴加石蕊溶液,则石蕊溶液变红.
答案:B
点评:本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力.学生须认真分析题意,找出各物质间的关系,正确写出方程式,判断那种物质过量,才能正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对水的描述中不正确的(  )
A、水由水分子构成
B、水分子由氢原子和氧原子构成
C、水由氢元素和氧元素组成
D、水由氢气和氧气组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

用微粒的观点解释相应现象错误的是(  )
A、热胀冷缩--微粒大小发生改变
B、花香四溢--微粒在不断运动
C、氢气燃烧--构成分子发生改变
D、酒精挥发--分子间空隙变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质敞口放置在烧杯中一段时间,质量变大且变质的是(  )
A、石灰石B、氢氧化钠
C、浓盐酸D、浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语表示不正确的是(  )
A、2个氮原子:2N
B、钙离子:Ca2+
C、氯化钠:NaCl2
D、碳酸氢钠:NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学学习小组在化学药品柜中发现一瓶保管不当,标签模糊不清的无色溶液,(如图)且实验员告诉小组成员该溶液显碱性;已知这瓶溶液是以下四瓶溶液中的其中一种:H2SO4溶液、NaOH溶液、FeCl3溶液、Na2CO3溶液.小组成员小强和小红同学很感兴趣,决定对其成分进行探究(提示:碳酸钠溶液显碱性)
(1)小强和小红根据上述信息判断,该溶液不可能是
 
溶液和
 
溶液;只可能是其他两种溶液中的一种.
(2)为了进一步确定该溶液是何种溶液,请你帮小强和小红计实验方案,叙述实验操作、预期现象与结论.(实验室提供必要的实验仪器,限选以下试剂:氯化钡溶液、锌粒、澄清石灰水、食盐水、稀盐酸)
实验操作预期现象与结论
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近推出了一种廉价环保的新能源--甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:X+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O,则X(甲醚)的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是宝贵的自然资源,请回答下列问题
(1)电解水的化学方程式是
 
,通过该实验得到的结论是
 

(2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮用标准.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以
 
悬浮于水中的杂质,加速沉降.要测定饮用水是软水还是硬水,可用
 
来检验.
(3)水是一种重要的化学资源,下列各组物质中能用水鉴别的是
 
(填序号)
①碳酸钙和碳酸钠②氢氧化钠和氯化钠③无水硫酸铜和氯化钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中蕴含着丰富的化学知识,请按要求回答

(1)上述物品中富含维生素的是
 
;显酸性的调味品是
 

(2)使用天然气为铁锅加热进行烹饪,天然气的主要成分是
 
,使用铁锅有利于为人体补充铁
 
.(填“原子”或“元素”或“单质”)
(3)炒菜时油锅着火,迅速用锅盖盖灭,其灭火的原理是
 
.饭后洗碗盘时,向水中加入洗涤剂来除去油渍,这是利用了洗涤剂的
 
功能.

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