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    已知分子、原子和离子是构成物质的三种微粒．氯化钠是由
     
    构成，氧气是由
     
    构成，铁是由
     
    构成．
    考点：物质的构成和含量分析
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析解答即可．
    解答：解：分子、原子和离子是构成物质的三种微粒；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的；铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的．
    故答案为：钠离子和氯离子；氧分子；铁原子．
    点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州开幕．广州亚运会的“潮流”火炬在燃烧器、阀、燃气瓶开关的结构制造上都较北京奥运会火炬“祥云”有所改进．请回答下列问题：
    （1）亚运火炬燃烧的三个条件是：①有可燃物；②
     
    ③
     
    ；
    （2）亚运会开幕式烟花燃放时，消防官兵每过一小时就朝燃放点周边的楼房进行淋水浇湿，以免烟花飞溅的火星引发火灾．淋水灭火的原理是
     
    ；
    （3）在实验室熄灭酒精灯的方法是用灯帽盖灭，其灭火的原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列所示的图象与实验相符合的是（　　）
    A、
    饱和Ca（OH）2溶液升温
    B、
    镁在空气中燃烧
    C、
    向含少量氢氧化钠的碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量
    D、
    等质量的镁片、锌片分别和足量的稀硫酸反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，化学式书写正确的是（　　）
    A、氧化钠NaO
    B、氯化钠KCl
    C、碳酸钙CaCO3
    D、氯化铝ALCl3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验桌上放置一瓶无色无味的气体，请你猜想一下是什么气体？写出两种可能性，并对其中一种猜想用实验的方法验证，写出实验的操作步骤、现象和结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是
     
    ．举例说明微粒间有间隙
     
    　举例说明分子可分
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧化锆（ZrO2）纤维是一种耐火纤维材料．其中锆元素的化合价是（　　）
    A、-4B、-2C、+2D、+4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F．
    （1）根据上述现象，写出下列物质的化学式．
    A
     
    B
     
    C
     
    D
     

    （2）写出实现下列变化的化学方程式：
    B与澄清石灰水的反应
     
    ，A+C→E+B
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：
    （1）实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为
     
    ；可选择的发生装置有
     
    （填字母），选在气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色②密度③溶解性④可燃性，必须考虑的是
     
    （填序号）；
    （2）实验室还可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取氧气，其反应的文字表达式为
     
    ，上述两种方法涉及到的化学反应基本类型都是
     
    ；
    （3）MnO2在该反应中可以重复使用，理由是
     
    ；
    （4）现欲收集一瓶氧气，用于验证硫在空气中燃烧的实验，最好选用
     
    （填序号）收集；
    （5）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气与加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取氧气，优点是
     
    （填编号）．A、生成物只有氧气 B、不需加热 C、需加热
    （6）装置A与装置B相比，优点有
     
    、
     
    ．

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