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    【题目】在牙膏和一些补钙的药品中，常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体。碳酸钙也是石灰石和大理石的主要成分，请你计算：

    （1）碳酸钙的相对分子质量____________；

    （2）碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比__________；（最简整数比）

    （3） ___________克的碳酸钙中含有3克碳元素；

    （4）碳酸钙中钙元素的质量分数____________。

    【答案】100 10：3：12 25 40%

    【解析】

    （1））碳酸钙的相对分子质量为：40+12+16×3=100

    （2）碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为：40:12：（16×3）=10:3:12

    （3）含碳元素3g 的碳酸钙的质量为：3g÷ =25g

    （4）碳酸钙中钙元素的质量分数为： ×100%=40%。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年1月，南京遭遇暴雪天气，为保障机场运行顺畅，工作人员使用了以乙酸钾(CH3COOK)为主要成分的融雪剂。下列有关乙酸钾的说法中，正确的是( )

    A. 乙酸钾属于有机高分子化合物 B. 乙酸钾中氧元素的质量分数最大

    C. 乙酸钾中碳、氧元素的质量比为 12:3 D. 乙酸钾的相对分子质量与硫酸相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是( )

    A. 甲和乙的溶解度相等且均为30g

    B. 甲物质的溶解度随温度的升高而减小

    C. a1℃时，乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3：7

    D. 将a2℃150g甲的饱和溶液降温到t1℃，有20g固体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用下列装置进行实验,不能达到相应目的的是

    A. 图1:比较人体呼出的气体与空气中的CO2含量 B. 图2:软化硬水

    C. 图3:比较滤纸片和乒乓球片的着火点 D. 图4:探究生石灰与水反应的热量变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空：

    （1）金刚石__________； （2）3个铵根离子____________；

    （3）镁元素__________； （4）过氧化氢中氧元素的化合价_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某实验创新小组对木炭还原氧化铜的实验进行了改进，其操作步骤如下：

    （1）取一片铜片，用砂纸除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的红色；

    （2）用洒精灯将上述铜片烧到红热后，立即伸入到集满氧气的集气瓶中，观察到的现象为：铜片表面变成_____ 色，用到的夹持仪器是_____（填名称）；

    （3）在一支干燥的大试管中装入一定量的经烘干处理过的木炭粉，再将经过（2）处理过的铜片部分埋入木炭粉中；

    （4）按照如图所示的装置图连接好各种仪器；

    （5）加热大试管，其中发生的反应的化学方程式为：_________________________，当观察到澄清石灰水变浑浊后，先移走导管，后停止加热；若“先”、“后”颠倒，造成的后果是___________；石灰水变浑浊的原因是（用化学方程式表示）_____________________．

    （6）待试管冷却后，取出铜片，洗净后观察；铜片表面埋入木炭粉的部分_______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末全部变成红色，澄清石灰水变浑浊。

    (1)从安全环保的角度考虑，上述实验需要改进的是______。

    (2)装置A中发生反应的化学方程式为_____。

    (3)同学们通过查阅资料得知：①氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体；②铜不与稀硫酸反应，Cu2O能和稀硫酸反应(化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O)；③硫酸铜溶液为蓝色。他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究：

    （提出问题）反应后生成的红色固体成分是什么？

    （作出猜想）猜想一：红色固体只有Cu

    猜想二：红色固体只有Cu2O

    猜想三：红色固体为______。

    （实验探究）设计如下实验方案

    实验操作

    现象

    结论

    甲同学取少量红色固体于试管中，

    加入过量的稀硫酸。

    _________

    猜想一正确。

    乙同学另取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸。

    溶液变蓝色，有红色固体剩余。

    猜想二正确。

    （思考与分析）乙同学认为猜想二正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是________。为此，同学们补充进行了以下实验：称取mg红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸充分反应，然后过滤、洗涤、干燥、称量，得到ng固体。当n＞______(含m的代数式)时，可以得出猜想三的结论正确。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某小组进行了如下实验，请完成相关分析。

    ①如图一所示进行实验，试管 1 中的现象是__，操作 X 是__。该实验得出的结论是：活性炭具有__性。

    ②取少量生石灰进行如图二所示实验，加入一定量水后，触摸试管壁感觉__；上层清液的溶质是__，升高温度沉淀质量__（选填“变大”“变小”或“不变”）。

    ③如图三所示进行碳和氧化铜反应的实验，Ⅰ中观察到的现象是__，反应的化学方程式是__。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾，氢氧化镁〔Mg(OH)2〕是一种常见的阻燃剂，它在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO并吸收大量的热。下列说法错误的是

    A. 氢氧化镁分解吸热能降低可燃物的着火点

    B. 氢氧化镁分解吸热能降低可燃物的温度

    C. 氢氧化镁分解的产物能使可燃物与氧气隔绝

    D. 氢氧化镁分解的化学方程式是Mg(OH)2 MgO + H2O

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