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    在化学反应中，发生改变的粒子是______，没有改变的粒子是______，保持氧气的化学性质的最小粒子是______．
    化学变化的实质是分子破裂成原子，原子重新组合成新分子的过程，在化学变化过程中分子可以分，而原子不可分；则发生改变的粒子是分子，没有改变的粒子是原子；
    分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持氧气的化学性质的最小粒子是氧分子．
    故答案为：分子；原子；氧分子．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2007?达州）为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图的实验来验证自己的假设．

    [进行实验]
    如图所示，甲小组把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入盛有石灰水的烧杯中，乙小组把盛有适量Na2CO3溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中；然后将烧杯放到天平上，用砝码平衡；接着取下烧杯并将其倾斜，使试管同和烧杯内的两种溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡．
    根据要求，请回答：
    [实验现象]
    反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的
    中间
    中间
    ，乙小组的天平指针指向刻度盘的
    右边
    右边
    ．（选填“左边”、“右边”或“中间”）
    [解释与结论]
    甲小组的结论为：
    参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和
    参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和
    ；
    乙小组的解释为：
    反应中有二氧化碳气体生成，因此烧杯内总质量会减少．
    反应中有二氧化碳气体生成，因此烧杯内总质量会减少．
    ．
    [反思与评价]
    比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的是：
    将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置
    将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置
    ；由此，你将得出新的结论：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到
    有气体参加或生成的反应，应该在密闭容器中进行实验
    有气体参加或生成的反应，应该在密闭容器中进行实验
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    已知H2在常温下是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小，实验室中常用金属锌和稀硫酸反应制取氢气，同时还生成硫酸锌，H2具有可燃性和还原性，可以利用它的还原性去冶炼金属．
    （1）据悉“嫦娥一号”的燃料系剧毒物质，主要是因为由无水肼、偏二甲肼、甲基肼组成，都是剧毒化学品，工作人员加注液氢液氧也是一个险象环生的过程．“嫦娥一号”在发射过程中使用液氢作燃料，而用液氧作助燃剂，则在这一过程中发生的化学反应方程式为
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    ；
    （2）现实验室中有如图所示实验装置，请利用这些完成下列各题：

    ①指出图中仪器的名称a
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    b
    锥形瓶
    锥形瓶

    ②该装置图中使用a仪器的作用是
    向锥形瓶中加入稀硫酸
    向锥形瓶中加入稀硫酸
    ，若实验过程中欲得到平稳的氢气流，应对气体发生装置作怎样的改动？
    把长颈漏斗改为分液漏斗
    把长颈漏斗改为分液漏斗

    ③在图中，制取氢气的化学反应方程式为
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ；还原氧化铜的化学方程式为
    CuO+H2
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    CuO+H2
      △  
    .
     
    Cu+H2O
    ，在点燃仪器c前应进行的操作是
    通入一会儿氢气
    通入一会儿氢气
    ，其目的是
    排出玻璃管中的空气
    排出玻璃管中的空气
    ．
    ④实验室制取气体时，确定气体发生装置时应考虑的因素是
    反应物的状态、是否需要加热
    反应物的状态、是否需要加热
    ，图中所用气体发生装置是否可以用于实验室制取氧气？
    可以
    可以
      （填“可以”或“不可以”）．若可以，则制取该气体的反应化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    （若不可以，本空不需作答）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?杨浦区二模）草酸加热分解产物为水、二氧化碳和一氧化碳．为了证明其生成物中一定有一氧化碳，设计了如下实验
    （1）实验完毕后，测量装置A中溶液的pH
    ＞
    ＞
    7（填“＞”“=”或“＜”）．
    （2）有同学建议将装置B中的浓硫酸改为澄清石灰水，其理由为：
    可以证明装置A中的NaOH溶液是否完全吸收了CO2
    可以证明装置A中的NaOH溶液是否完全吸收了CO2
    ．
    （3）装置D中石灰水的作用是：
    能证明一氧化碳与氧化铁反应生成的CO2
    能证明一氧化碳与氧化铁反应生成的CO2
    ．
    （4）在装置C中发生了化学反应，氧化铁在化学反应中做
    氧化
    氧化
    剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    草酸加热分解产物为水、二氧化碳和一氧化碳．为了证明其生成物中一定有一氧化碳，设计了如下实验
    （1）实验完毕后，测量装置A中溶液的pH______7（填“＞”“=”或“＜”）．
    （2）有同学建议将装置B中的浓硫酸改为澄清石灰水，其理由为：______．
    （3）装置D中石灰水的作用是：______．
    （4）在装置C中发生了化学反应，氧化铁在化学反应中做______剂．

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    科目：初中化学 来源：2012年上海市杨浦区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    草酸加热分解产物为水、二氧化碳和一氧化碳．为了证明其生成物中一定有一氧化碳，设计了如下实验
    （1）实验完毕后，测量装置A中溶液的pH______7（填“＞”“=”或“＜”）．
    （2）有同学建议将装置B中的浓硫酸改为澄清石灰水，其理由为：______．
    （3）装置D中石灰水的作用是：______．
    （4）在装置C中发生了化学反应，氧化铁在化学反应中做______剂．

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