【题目】小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质。他们决定对白色物质的成分进行探究。
(提出问题)这种白色物质是什么?
(查阅资料)①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠
②氯化钙溶液呈中性
③碳酸钠溶液呈碱性
(1)(猜想假设)小红认为:白色物质全部是氢氧化钠。
小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
你认为:白色物质还有可能是________。
(2)(实验验证)
他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用。
①小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红。小红由此认为自己的猜想是正确的。小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是________。
②小红经过思考后,再做实验:取适量溶液A,滴加少量稀盐酸,发现无气泡产生,再次认为自己的猜想是正确的。但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论,理由是________。
小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液A,加入过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明自己猜想正确。
(3)(反思拓展)
①废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有________(填化学式)。
②杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是________溶液。
【答案】碳酸钠碳酸钠溶液也呈碱性,也能使酚酞试液变为红色盐酸量少,加入的盐酸优先与氢氧化钠发生反应,也不能观察到有气泡产生NaCl氢氧化钙
【解析】
解:【猜想假设】由于氢氧化钠能与二氧化碳反应生成了碳酸钠,当氢氧化钠全部变质时,白色粉末是碳酸钠,所以猜想三是:碳酸钠;【实验验证】①由于碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞溶液变红,所以小红的实验结论不正确;②小红经过思考后,再做实验:取适量溶液A,滴加少量稀盐酸,发现无气泡产生,再次认为自己的猜想是正确的.但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论,理由是:在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中,滴加少量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应不会产生气泡;【反思拓展】①在上述反应中,由于碳酸钠、氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠、过量的氯化钙与碳酸钠反应生成了氯化钠和碳酸钙沉淀,所以,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有CaCl2、NaCl;②杂质去除:由于氢氧化钙溶液能与碳酸钠反应生成了碳酸钡沉淀和氢氧化钠,所以要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是氢氧化钙溶液。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生只有下列仪器和用具:烧杯、试管、硬质玻璃管、圆底烧瓶、量筒、铁架台(带铁夹)、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、导气管、橡皮塞、橡皮管、玻璃棒、药匙、火柴。从缺少仪器 或用具的角度看,该学生不能进行的实验操作是
①制取氢气;②粗盐提纯;③用木炭还原氧化铜;④配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液
A. ① ② B. ② ③ C. ① ③ D. ②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学无处不在,是人类进步的关键,希望你从衣、食、住、行、农、林、医或药等方面中,任选出4个方面,简要地说出化学的用处。
示例:农:合理施用尿素等氮肥,提高了粮食的产量。
(1)__________________________________________
(2)_________________________
(3)____________________________
(4)____________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是 ()
A. 原子和分子都能构成物质,在化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分
B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C. 分解反应生成了多种物质,所以生成了多种物质的反应一定是分解反应
D. 水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的单质,所以它们的性质完全相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学基本概念和原理对学习化学有重要的指导作用。下列说法中,错误的是( )
A. 水通电发生分解反应,是破坏旧分子、形成新分子的过程
B. 氧化物是指含有氧元素的化合物
C. 化合物一定含有两种或两种以上元素
D. 盐酸、硫酸有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都存在H+
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表表示汽车的行驶速度与所产生的大气污染物的质量之间的关系。
污染物 | 速率(km/h) | ||
50 | 80 | 120 | |
一氧化碳/g | 8.7 | 5.4 | 9.6 |
氮的氧化物/g | 1.0 | 1.2 | 3.8 |
碳氢化合物/g | 0.7 | 0.6 | 0.8 |
问:
(1)从上表中你认为,要使污染程度最小,汽车的速度应保持在____。
(2)汽车尾气产生的CO气体,能与血液中的______结合会导致人体中毒;CO燃烧时产生的______气体,大量排放到空气中会加剧温室效应。
(3)随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和____对空气造成了污染;请你写出两条减少大气污染的措施:____、______(其他合理答案均可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】5月12日,是我国汶川大地震记念日。回想当年,地震发生后,全国人民“众志成城,抗震救灾”。
(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是________。
A.分子的质量很小 | B.不同分子性质不同 | C.分子不断运动 | D.分子间有间隔 |
(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过________(填操作名称)而实现。
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项。
日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:________
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入漂白粉、氯气等消毒剂,也可以通过________操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验应高度关注安全问题。下列说法不正确的是( )
A. 若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即涂上3%~5%的NaOH溶液
B. 实验时,万一眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛
C. 若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖
D. 若不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液
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