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14.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)滴管滴加试剂伸入试管内污染胶头滴管
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心药品腐蚀标签
(3)试管外壁有水珠就去加热受热不均,试管炸裂
(4)块状固体加入竖直的试管将试管砸破.

分析 (1)根据胶头滴管的使用方法进行分析;
(2)根据液体药品的取用方法进行分析;
(3)根据给试管中的药品加热的方法进行分析;
(4)根据固体药品的取用方法进行分析.

解答 解:(1)使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心,液体流出会腐蚀标签;
(3)加热试管时如外壁有水,应在加热前擦干,以防受热不均匀造成试管炸裂;
(4)向试管中加入块状固体药品时,应先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,块状固体加入竖直的试管会将试管砸破;
故答案为:(1)污染胶头滴管;(2)药品腐蚀标签;(3)受热不均,试管炸裂;(4)将试管砸破.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.关于化学方程式的意义的说法不正确的是(  )
A.表示各物质之间的质量比B.表明了反应的条件
C.表明了反应的速率D.表明化学反应的反应物、生成物

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.有两瓶气体,已知其中一瓶是二氧化碳,另一瓶是氧气,请设计3个实验将两瓶气体区分开来.(写出具体的操作、现象、结论)
序号实验步骤实验现象结论
1将带火星的木条(或燃着的木条)分别伸入两个集气瓶中带火星的木条复燃该瓶气体是氧气
2分别向两个集气瓶中注入适量澄清石灰水,并盖上玻璃片震荡石灰水变浑浊该瓶气体是二氧化碳
3分别向两个集气瓶中注入紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红该瓶气体是二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.下列事实说明空气中含有哪一种成分?(填气体名称)
(1)小白鼠放在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有氧气.
(2)有些豆科植物的根瘤里有一种叫根瘤菌的微生物,很奇妙,它能直接吸收空气中的一种气体,转化为它的营养物质.该气体是氮气.
(3)澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊,说明空气中含有二氧化碳.
(4)夏天当我们从空调房间走出来时,眼镜会变得一片模糊,说明空气中含有水蒸气.
(5)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯,说明空气中含有稀有气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.物质的性质决定了物质的用途.下列几种常见物质的性质、用途一致的是(  )
A.氢气    密度比空气小   高能燃料
B.酒精    可燃性       消毒剂
C.铜丝     紫红色        电线
D.铁     导热性      炊具

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃,有晶体析出(晶体中不含水),下列各量没有发生变化的是(  )
A.溶液的质量B.溶质的质量C.溶剂的质量D.溶液的浓度

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.书写下列反应的化学方程式
(1)实验室制二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)碳酸分解H2CO3═H2O+CO2
(3)铁丝燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)水通电分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(5)镁条燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
属于分解反应的是(2)(4)化合反应的是(3)(5),氧化反应的是(2)(4).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列属于缓慢氧化的是(  )
A.镁条燃烧B.光合作用C.食物腐败D.红磷燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质中,由离子构成的是(  )
A.二氧化碳B.氯化钠C.D.空气

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