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9.有一瓶用排水法收集的气体,如图所示置于桌面上,据此说出该气体的两点性质:
(1)难溶于水.
(2)密度比空气大.

分析 可以根据气体的密度和溶解性等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.

解答 解:(1)可以用排水法收集,说明气体难溶于水.故答案为:难溶于水.
(2)集气瓶正放说明气体的密度比空气大.故答案为:密度比空气大.
故答案为:(1)难溶于水;(2)密度比空气大..

点评 解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列化学实验基本操作正确的是(  )
A.实验室用剩的药品应该直接丢入垃圾堆中
B.量筒量取溶液时仰视读数导致读数结果偏低
C.用酒精灯火焰直接加热烧杯
D.组装仪器时一般的原则是:从左到右,先上后下

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.读图,回答下列问题:

(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用图中的B装置(填编号),该反应的化学方程式为2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是先把导气管移出水面,再熄灭酒精灯.
(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是a(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红  
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体,他制取的气体可能CO2或O2;试用最简便的方法验证他制取的气体用燃着的木条伸入集气瓶中,若木条熄灭为CO2,若木条燃烧更旺为O2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质实验的探究:

(1)请写出仪器a的名称酒精灯.
(2)实验室制取氧气时,可选用的发生装置是A或B(填装置的字母代号,下同),请写出一个实验室制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.HCl是一种极易溶于水,且密度比空气大的气体,收集HCl气体应选择的装置是C.
(3)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宣采取的措施有①③(填序号)
①用容积较小的锥形瓶     ②将长颈漏斗换成针筒以减慢液体的滴加速度
③加热反应物                  ④降低液体反应物的浓度
(4)某同学用图中A、E、F装置组合制取二氧化碳气体并验证相关性质.E装置中发生的化学反应方程式为CO2+H2O=H2CO3,F装置中的现象是澄清石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图为元素周期表的一部分,请按要求填空:

(1)表中元素②形成单质的化学式为N2
(2)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的电子层数相同.
(3)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易得到(填“得到”或“失去”)电子.则铝元素和氟元素组成的化合物的化学式为AlF3
(4)表中不同种元素最本质的区别是A.
A.质子数不同                B.中子数不同
C.相对原子质量不同    D.最外层电子数不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.下列关于PM2.5的说法错误的是③(填序号)
①燃放烟花爆竹会产生PM 2.5
②PM 2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
③PM 2.5的颗粒大小,肉眼是看见的
④PM 2.5专用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请你从①氧气、②水、③碘盐、④氯化钠、⑤石油、⑥沼气、⑦高锰酸钾七种物质中,选出符合下列要求的物质填入相应空内:(可用序号填写)
属于非金属单质的是①,属于氧化物的是②,属于化合物的是②④⑦,属于混合物的是③⑤⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.化学是一门以实验为基础的自然学科,学会正确的实验观察方法十分重要,下列实验现象描述中正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B.硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体
C.铁丝在空气中燃烧火星四射,产生黑色固体
D.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.回答有关实验仪器和实验基本操作方面的问题:
(1)大理石、高锰酸钾等固体物质通常装在广口瓶里,澄清的石灰水盛放在细口瓶里,用作配制溶液和较大量试剂的反应容器是烧杯.(填仪器名称)
(2)量筒的用途是量度液体体积,量液时,量筒必须放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平.
(3)做实验时,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布盖灭.

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