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    下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

    A. 可燃物只有在空气中才能燃烧

    B. 通过降低可燃物的着火点可以灭火

    C. 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

    D. 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳

    C 【解析】 试题镁在氮气中也能燃烧，A错误；物质的着火点是固定的，降低的是可燃物的温度，B错误；氢气燃烧生成的是水，D错误。故选C。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省常德市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列每组中的两种固体物质，只用水做试剂，不能将其鉴别出来的是(　　)

    A. CuSO4、KNO3 B. KCl、NaCl C. AgCl、NaNO3 D. NH4NO3、NaCl

    B 【解析】 A、CuSO4溶于水呈蓝色溶液，KNO3为无色透明溶液，可鉴别；B、KCl、NaCl溶于水均为无色透明溶液，故无法鉴别；C、AgCl不溶于水，NaNO3可溶于水，故可鉴别；D、NH4NO3溶于水后吸收热量，温度降低，NaCl溶于水后温度无明显变化，可鉴别。故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市松北区2018届九年级中考二模化学试卷 题型：单选题

    除去下列各物质中少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是(　　)

    选项

    物质

    杂质(少量)

    试剂及操作方法

    A

    蔗糖

    泥沙

    加水溶解、蒸发、结晶

    B

    CO2

    H2

    点燃

    C

    CuO

    C

    在氧气中灼烧

    D

    KCl溶液

    K2SO4

    适量Ba(NO3)2溶液、过滤

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】 A、蔗糖易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误；B、除去二氧化碳中的氢气不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的氢气是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误；C、C在氧气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；D...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 4.1 常见的化学反应-燃烧 同步测试 题型：填空题

    下列灭火方法主要利用了隔绝氧气的原理的是________ ．

    A．森林大火为，设置隔离带

    B．熄灭酒精灯，用灯帽盖灭

    C．住宅失火，用水扑灭

    D．________ ．

    B炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭 【解析】 A、设置隔离带灭森林大火，是移走可燃物，故选项错误；B、熄灭酒精灯，用灯帽盖灭，是利用了隔绝氧气的原理，故选项正确；C、住宅失火，用水扑灭，是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的原理，故选项错误。故选B。D、炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭，利用了隔绝氧气的原理。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 4.1 常见的化学反应-燃烧 同步测试 题型：单选题

    厨房炒青菜时，油锅过热着火，下列灭火措施适宜的是(  )

    A. 加少量水 B. 倒掉油 C. 倒入大量菜 D. 撒上沙子

    C 【解析】 试题根据燃烧的条件可知，燃烧必须同时满足三个条件：可燃物、氧气和达到着火点，所以灭火只要去除其中任一个条件即可达到灭火的目的。 A、由于油的密度比水小，故加少量水后，油都会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，错误； B、倒掉的油会继续燃烧，达不到灭火的目的，错误； C、倒入大量的菜，既可以降低油的温度，使温度低于着火点，又能隔绝空气，所以可以...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试 题型：简答题

    将16g含有杂质的锌粒投入到盛有足量稀硫酸的烧杯中(杂质跟稀硫酸不反应)．测得加入锌粒前烧杯和稀硫酸的总质量为200g，反应停止后，烧杯和烧杯内剩余物的总质量为215.6g．求：

    (1)反应中生成氢气的质量为___________；

    (2)这16g含杂质的锌粒中金属锌的质量分数__________．

    0.4g81.25% 【解析】 试题 （1）根据质量守恒定律，反应中生成氢气的质量=16g+200g﹣215.6g=0.4g； （2）设含杂质的锌粒中金属锌的质量为x Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 65 2 x 0.4g =x=13g 这16g含杂质的锌粒中金属锌的质量分数=×100%=81.25%

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 4.3化学方程式的书写与运用 同步测试 题型：填空题

    根据化学方程式2Mg+O22MgO，你可得到哪些信息？

    (1)________ ；

    (2)________ ；

    (3)________ ．

    每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应，生成80份质量的氧化镁在点燃的条件下每两个镁原子跟一个氧分子反应生成两个氧化镁分子在点燃的条件下镁和氧气反应生成氧化镁 【解析】 根据化学方程式的意义可知，(1)每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应，生成80份质量的氧化镁；(2)在点燃的条件下每两个镁原子跟一个氧分子反应生成两个氧化镁分子；(3)在点燃的条件下镁和氧气反应生成氧化镁。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学 3.1 构成物质的基本微粒 同步测试 题型：单选题

    “神舟”五号不仅将杨利伟送上太空，实现了亿万中国人的梦想，同时还承担着其他的科研任务。比如探索宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质。物质与反物质相遇会发生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观。正电子、负质子等都是反粒子。它们与通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。请你推测，反氢原子的结构可能是(    )

    A. 由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

    B. 由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成

    C. 由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成

    D. 由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成

    B 【解析】 根据所给信息，反氢原子是由1个反质子和反电子构成的，反质子带一个单位负电荷，反电子带一个单位正电荷。

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    科目：初中化学 来源：沪教版2019届九年级上册化学 5.3金属防护与废金属回收 同步测试卷 题型：单选题

    “绿箱子环保计划﹣﹣废弃手机及配件同收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了近两年．下列有关说法不正确的是(　　)

    A. 回收废电池可以节约金属资源 B. “绿箱子”上的“”是回收标志

    C. 回收废电池可以减少环境污染 D. 回收废弃手机中的金属材料没有任何价值

    D 【解析】 A、可以节约金属资源的说法正确，因为回收的金属可以再次进行利用，故对；B、此标志是循环再使用的回收标志，故对；C、手机中的一些重金属废弃后会污染土壤，回收后会减少对环境的污染，故对；D、回收利用可节约资源减小由于冶炼这些金属而消耗的能源，同时也可减小对环境的污染，故错。故选D。

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