意大利科学家最近合成了一种新型氧分子,化学式为O4,专家认为它液化后能量、密度都比普通氧分子高得多。关于该分子的叙述正确的是
A. 它的相对分子质量是64g B. 每个分子中含有两个氧分子
C. 它是氧元素组成的另一种单质 D. 它是一种新的化合物
科目:初中化学 来源:江苏省淮安市清江浦区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
关于水的知识有下列问题,请按要求填空:
(1)有关水的组成和结构的叙述中,正确的是____填字母);
A.水中氢气、氧气的质量比为2:1 B.水是由水分子构成的
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
(2)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学式表达式:___,在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水,此过程中能量转化的形式是化学能转化为___
(3)“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
I、②中活性炭的作用是___。
II、④中超滤膜的作用是___(填字母)
A.去除有害菌和部分病毒
B.除去不溶于水的悬浮杂质
C.除去较大的不溶性杂质
III、若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取___ 方法。
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科目:初中化学 来源:广东省广州市番禺区六校教育联合体2019届九年级上学期期中抽测化学试卷 题型:单选题
牛奶含钙量高,这里的“钙”通常指的是
A. 钙分子 B. 钙原子 C. 钙元素 D. 钙单质
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科目:初中化学 来源:天津市第四联合学区2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )
A. C+O2CO2 B. 2CO+O2
2CO2
C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2
CO2+2H2O
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科目:初中化学 来源:天津市第四联合学区2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是:( )
A. 淡水资源取之不尽,用之不竭 B. 水由氢气和氧气组成
C. 用肥皂水区别不开硬水和软水 D. 改大水漫灌为喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70 g 20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图所示。
(1)需要称取氯化钠的质量是______g,
(2)B中仪器a的名称是_____。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”或“偏小”)。
(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是 __________________________。
(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容_____。
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表同种原子。根据图示信息,下列说法正确的是
A. 该反应生成两种物质 B. 该反应是化合反应
C. 化学反应前后原子的种类发生了改变 D. 分子在化学变化中是不可分的
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期10月月考试化学试卷 题型:科学探究题
资料显示,将新制的浓度为5%的过氧化氢溶液加热到80℃时才有较多的氧气产生。而向相同质量的5%的过氧化氢溶液加入二氧化锰,常温下就会立即产生氧气,因此实验室常使用此方法制氧气。
(1)实验室用过氧化氢制氧气的符号表达式为__________________________;
(2)利用图甲作为上述制取氧气的发生装置,注射器相当于___________(填一种仪器名称),它除添加液体试剂外,还具有的作用是__________________。
(3)分别采用两份质量相同且浓度均为5%的过氧化氢溶液制氧气,图乙虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请在图中用实线画出加入二氧化锰制取氧气的曲线(假设两种情况下均完全分解)__________________。
(查阅资料)除二氧化锰外,某些物质可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂。
(提出猜想)除二氧化锰外,氧化铜也可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂。
(完成实验)按下表进行实验,实验数据记录如下:
实验Ⅰ | 实验Ⅱ | 实验Ⅲ | |
双氧水的质量和浓度 | 5g、5% | 5g、5% | 5g、5% |
加入的固体及质量 | 无 | MnO2 0.1g | CuO 0.1g |
相同时间内产生氧气的体积 | 3mL | 11mL | 9mL |
(4)本实验中,测量氧气体积的装置应选择________;
(数据分析)
(5)实验Ⅲ与实验______可知,氧化铜也可以加快过氧化氢分解的速率;
(6)通过比较___________________,发现二氧化锰比氧化铜的催化效果更好。
(讨论反思)
(7)为了最终确定氧化铜是否可以作为过氧化氢分解制氧气的催化剂,大家认为还需要补充完成两个实验:_____________________;___________________。
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科目:初中化学 来源:广东省东莞市寮步镇信义学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是( )
A. 都含有氧气 B. 都含有氧元素 C. 都含有氧分子 D. 都含有2个氧原子
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