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除去下列物质中所含杂质(括号为杂质),所选用试剂及操作方法正确的一组是(  )
选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作方法
A NaOH(Na2CO3 石灰水 溶解、结晶
B C02(CO) 氧气 点燃
C Cu(CuO) 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤、干燥
D CuS04(H2S04 氢氧化钠溶液 过滤
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,酸的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、Na2CO3能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,再蒸发,故选项所采取的方法错误.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
C、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与稀盐酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、CuS04和H2S04均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:C.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

锶的原子结构示意图如图所示,其元素符号为Sr.
(1)请写出图中a的数值为
 

(2)你认为它可能与元素周期表中11-18号元素中
 
(写元素符号)的化学性质相似.
(3)请写出金属锶与稀硫酸反应的化学方程式
 

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下列生活中的变化中不属于物理变化的(  )
A、铁生锈B、冰融化成水
C、矿石粉碎D、铜丝弯曲

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水是重要的资源,我们需要了解水、认识水.下列说法错误的是(  )
A、水是相对分子质量最小的氧化物
B、电解水时加入氢氧化钠,是为了增强水的导电性
C、肥皂水能区分硬水和软水
D、海水中加入明矾可以使其变成淡水

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据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用;人体缺铁会引起缺铁性贫血:…这里的“钙”、“铁”是指(  )
A、单质B、元素C、原子D、分子

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水冷却后,除了会凝固成冰晶体外,还会形成玻璃态.它由液态水急速冷却到-108℃时形成的,玻璃态的水与普通液态水的密度相同.下列说法正确的是(  )
A、水由液态变为玻璃态是化学变化
B、水由液态变为玻璃态,体积膨胀
C、水由液态变为玻璃态是物理变化
D、水由液态变为玻璃态,体积减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学在家里发现厕所洗洁精的标签上标注该洗洁精的pH值为3.5,他为了验证一下是否属实,于是取了一张pH试纸将其润湿,然后把洗洁精滴在试纸上测定,则他测定的pH值可能是(  )
A、pH=2
B、pH=3.5
C、pH=4.5
D、pH=4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列溶液无色,在pH=1时能大量共存的是(  )
A、K2SO4   AgNO3  NaCl
B、Na2SO4   NH4Cl   ZnCl2
C、Na2SO4   KCl   NaNO3
D、CuSO4    NaCl   KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

我校九年级化学兴趣小组选用下图所示装置,进行有关气体的制取和性质实验,请你共同参与探究,来回答下列问题:

(1)写出有标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气,应选用的发生装置和收集装置的配套组合为
 
(填装置序号).实验时要在试管口放一团棉花,其作用是
 
;若再用排水法收集氧气的合适时机是
 

(3)实验室制取二氧化碳时选用的药品为
 
 
,发生反应时的化学方程式为
 
,请分析不能用稀硫酸替代其中液体药品的原因是
 
.收集CO2时只能用D装置是因为
 

(4)若F装置中盛有紫色的石蕊溶液,通入CO2气体后,石蕊溶液将变色的情形为
 
,其中起变色作用的物质是
 
,则用化学方程式表示
 
.若F装置中盛有
 
,则可用于检验二氧化碳.

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