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实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①_____,②_____。

(2)小红使用A装置制取二氧化碳,反应原理用化学方程式表示为_____。制取过程中,连接好装置后,首先要进行的操作是_____;收集二氧化碳应选择的装置是_____(填字母编号,下同),检验该气体的方法是_____。

(3)小华认为将药品替换后,A装置也可以用来制取氧气,方程式是_____;若使用E装置收集氧气并完成细铁丝燃烧实验,则收集前还应进行的操作是_____,小明利用高锰酸钾与B装置也成功的制取了氧气,其制取原理用化学方程式表示为_____;装置B中试管口应略向下倾斜的原因是_____。

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级上学期期末考试化学试卷(B卷) 题型:单选题

除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是

选项
 

物质
 

杂质
 

除杂方法
 

A
 

NaNO3
 

Na2CO3
 

加足量稀盐酸,蒸发结晶
 

B
 

Cu
 

Fe
 

加足量的稀硫酸,过滤
 

C
 

CO2
 

CO
 

通过灼热的CuO
 

D
 

CaO
 

CaCO3
 

高温煅烧
 

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下图表示某物质在水(a)和酒精(b)中的溶解度曲线。下列有关该物质的说法正确的是

A.在水和酒精中的溶解度相同

B.在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大

C.20℃时,其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大

D.40℃时,其水溶液的溶质质量分数为38%

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

利用数字化实验可以更准确地比较不同状态的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。如图所示,使试管内稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。下列有关说法正确的是  

A. 曲线①表示的是块状碳酸钙与稀盐酸的反应

B. b点表示碳酸钙与盐酸反应已停止

C. 等质量不同状态的碳酸钙参加反应

D. 对比曲线①②中c、d两点可知,产生相同质量的二氧化碳,粉末状碳酸钙用吋更少

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

银是导电性最好的金属。如图是元素周期表中银元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是  

A. 该元素为金属元素 B. 质子数为47 C. 元素符号为Ag D. 中子数为44

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科目:初中化学 来源:河北省唐山市乐亭县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题

如图为某化学反应的微观过程示意图,请据图分析。

(1)请写出该反应的化学方程式_____。

(2)该化学反应从微观角度分析反应前后_____没有发生变化,_____发生了变化。

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科目:初中化学 来源:河北省唐山市乐亭县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,X放入ZCln溶液,没有明显现象。判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是

A. X>Y>Z B. Z>X>Y C. X>Z>Y D. Y>X>Z

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科目:初中化学 来源:江苏省教育集团树人学校2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

某兴趣小组从实验室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4 的废液,想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图实验方案.结合实验方案回答下列问题:

(1)步骤①中,金属 X 是__________。操作 1 的名称是__________,此操作所用玻璃仪器有___________、玻璃棒、烧杯,其中玻璃棒的作用是____________

(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是________,所得的滤液2中含有的溶质是________。

(3)操作 3为蒸发浓缩、______、过滤。

(4)回收得到的金属铜的质量__________原废液中铜元素的质量(填“>”“<”或“=”)。

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市新泰市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

某同学梳理归纳了以下知识点:①蜡烛吹灭的原理是隔绝了氧气;②红磷在空气中燃烧产生大量白烟,放热;③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性;⑤氢氧化钠、氢氧化钙都属于碱,都易潮解且与空气中CO2反应而变质;⑥胃酸过多可以适量服用含氢氧化镁或苏打的药物。其中正确的组合是(  )

A. ①②④⑤ B. ②③④ C. ②③④⑥ D. ②④⑥

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