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14.学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.
(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列顺序不同;
(2)进行水的净化时,除去其中的难溶性杂质应采用的方法是过滤;
(3)要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中,木条熄灭的是二氧化碳,气体能被点燃,且发出蓝色火焰的是一氧化碳;(写一种即可)
(4)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,须做灯火试验;
(5)点燃可燃性气体前应进行验纯.

分析 (1)根据结构决定物质的性质来分析;
(2)根据过滤能除去水中不溶性固体杂质进行解答;
(3)根据二氧化碳、一氧化碳的性质进行解答;
(4)根据二氧化碳不支持燃烧,不能供给呼吸的性质分析;
(5)根据可燃性气体不纯遇明火会发生爆炸进行解答.

解答 解:(1)由于碳原子的排列顺序不同,所以金刚石和石墨物理性质不同;故填:碳原子的排列顺序不同;
(2)过滤能除去水中不溶性固体杂质;故填:过滤;
(3)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,一氧化碳能燃烧且发出蓝色的火焰,所以要区分一氧化碳和二氧化碳气体,可采用的方法是将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中,木条熄灭的是二氧化碳,气体能被点燃,且发出蓝色火焰的是一氧化碳;故填:将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中,木条熄灭的是二氧化碳,气体能被点燃,且发出蓝色火焰的是一氧化碳;
(4)二氧化碳不支持燃烧,不能供给呼吸,久未开启的菜窖内往往二氧化碳含量过高,因此进入前要先做灯火实验,以检测二氧化碳的含量及氧气的含量是否能保证人的呼吸;故填:灯火;
(5)可燃性气体不纯遇明火会发生爆炸,所以点燃可燃性气体前应进行验纯;故填:验纯.

点评 本题考查碳单质物理性质不同的原因、分离混合物的方法、物质的鉴别、二氧化碳的性质等,基础性较强,要牢固掌握.

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4.硫化氢是一种无色、具有臭鸡蛋气味的气体,它能在空气中完全燃烧生成二氧化硫气体,硫化氢和二氧化硫都是大气污染物.
(1)上述内容中,属于硫化氢物理性质的是无色、有臭鸡蛋气味的气体.
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(3)将硫化氢气体通入浓硫酸中,发生反应的化学方程式为:H2S+H2SO4(浓)=X+S↓+2H2O,则该反应中X的化学式为SO2
(4)甲、乙两同学在实验室制取硫化氢气体时,甲同学设计了用浓硫酸来吸收尾气中含有的硫化氢,乙同学立即指出了甲同学的方案不对.乙同学的理由是硫化氢和浓硫酸反应能生成污染环境的二氧化硫气体.

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5.如图取自于某同学绘制的元素周期表的一部分.
(1)图中①处应填入的元素名称是氮;
(2)图中②处应填入的数字是8;
(3)图中③应填写的元素符号为P;
(4)图中有一种元素的符号书写错误,改正后的元素符号为Cl,其相对原子质量是35.45.
(5)图中④所属元素的原子核外有16个电子,该元素属于非金属元素(填“金属”或“非金属”).

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2.四瓶失去标签的溶液分别为:①NaOH  ②CuSO4  ③MgCl2  ④Na2SO4,不用其他任何试剂而要将它们一一检验出来的正确顺序是(  )
A.③①②④B.②③①④C.②①③④D.①③②④

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9.50g稀硫酸中投入5g铁(全部溶解),反应停止后,溶液质量(  )
A.55 gB.大于55 gC.小于55 gD.无法确定

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19.说出下列化学符号中数字“2”所表示的意义:
(1)NO21个二氧化氮分子中含有2个氧原子 
(2)2Mg镁原子的个数为2
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6.质量守恒定律是化学反应中的重要规律,我能运用此规律解答下列问题:
(1)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O,X的化学式为C2H4,若生成的二氧化碳质量为8.8g,则X中的碳元素质量为2.4g.
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(3)遂宁是四川省第一个获得“森林城市”的地级市,“森林遂宁”的实施有助于改善我们的居住环境,因为绿色植物能吸收二氧化碳,并释放出氧气,其反应原理为:
6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{叶绿素}$ X+6O2,其中X的化学式为D.
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(4)“酒驾”是近年来热门话题之一,交警检查驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾( K2Cr2O7 )的仪器,重铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为+6.
(5)维生素C的相对分子质量为176,维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12,则维生素C的化学式为C6H8O6

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4.根据硫在氧气中燃烧的示意图填空:
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(3)如果将水换成氢氧化钠溶液,效果会更好,该反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.

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