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    下列物质的提纯或离子检验的方法正确的是

    A．过滤可以除去不溶于水的杂质；

    B．除去CO2中的HCl气体，通过盛足量饱和NaOH溶液的洗气瓶

    C．除去KCl溶液中的少量MgCl2，加入过量NaOH溶液，然后过滤即可

    D．加入澄清的石灰水，能产生白色沉淀，则原溶液中一定含有CO32-

     

    A

    【解析】A．通过溶解、过滤能除去粗盐中的泥沙等不溶性杂质，故A正确；

    B、CO2与HCl都能与氢氧化钠溶液反应，则不能利用氢氧化钠溶液来除杂，故B错误；

    C、若加入氢氧化钠溶液，反应后生成了更难除去的氯化钠杂质，违反的除杂原则，故C错误；

    D、能够与氢氧化钙反应生成白色沉淀，溶液中不一定含有碳酸根离子，可能为碳酸氢根离子或亚硫酸根离子等，故D错误；

     

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    科目：初中化学 来源：2014中考名师推荐化学--预测3 题型：选择题

    以下属于纯净物的是（　　）

    A、高锰酸钾受热后的固体           B、向上排气法得到得的氧气

    C、磷在氧气中燃烧生成的白烟       D、蜡燃烧的生成物

     

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    科目：初中化学 来源：2014中考名师推荐化学--预测1 题型：选择题

    下列对空气的描述不正确的是（ ）

    A、按质量分数计，空气中含氧气约21%，含氮气约78%

    B、空气的成分是比较固定的

    C、空气的成分以氮气和氧气为主

    D、空气不是一种单一的物质，而是由多种气体组成的混合物

     

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    科目：初中化学 来源：2014中考名师推荐化学--科学探究 题型：选择题

    以下化学实验设计中，不能达到实验目的是

    A厨房中用食醋鉴别纯碱与食盐

    B用AgNO3溶液验证H2中混入的少量的HCl杂质

    C用适量的NaOH溶液除去CO2气体中的HCl

    D用过量的铁粉除掉FeSO4溶液中的CuSO4

     

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    科目：初中化学 来源：2014中考名师推荐化学--物质检验、推断、分离、提纯（解析版） 题型：填空题

    选择下列物质分离和检验方法，将其序号填在横线上．

    A．过滤　B．升华　C．结晶　D．分液  E．蒸馏 

    （1）_____分离饱和食盐水与沙子的混合物

    （2）_____从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾

    （3）_____分离水和汽油的混合物

    （4）_____分离酒精（沸点为78.1℃）和甲苯（沸点为110.6℃）两种互溶液体

     

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    科目：初中化学 来源：2014中考名师推荐化学--物质检验、推断、分离、提纯（解析版） 题型：选择题

    将下列各组物质提纯分离或除杂，可采用相同的实验方法和原理的是

    A．除去苏打中混有的少量小苏打杂质；除去氯化钠中混有的碘单质

    B．分离硝酸钾与氯化钠；分离氯化铁和氯化铜稀溶液

    C．除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫；除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳

    D．除去氧化钙中的碳酸钙；除去Fe2O3中混有 Fe（OH）3

     

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    科目：初中化学 来源：2014中考名师推荐化学--气体制取和净化（解析版） 题型：探究题

    某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。

    （1）写出下列编号仪器的名称：①__________ ②__________。

    （2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的______装置(填编号)，该反应的化学方程式是_____________________。当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_________后___________。

    （3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是_______（填序号）

    A、产生的CO2直接使石蕊试液变红；

    B、产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红；

    C、挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红。

    （4）丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是________，试用最简便的方法证实你的推测__________________。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014黑龙江省毕测试二化学试卷（解析版） 题型：探究题

    (6分)某活动小组的同学正在探究酸碱溶液恰好完全反应的实验。

    【设计与评价】

    小香的方案：向盛稀盐酸的试管中滴加两滴酚酞溶液，再逐滴滴加氢氧化钠溶液，边滴边振荡至恰好变为红色；

    小坊的方案：向盛氢氧化钠溶液的试管中滴加两滴酚酞溶液，再逐滴滴加稀硫酸，边滴边振荡至恰好变为无色；

    小香的方案中发生反应的化学方程式为（1） ______________________________________；

    【实验过程】

    实验时小香按照方案进行了正确的操作，小坊忘了加指示剂，一直没有观察到溶液变化。实验结束后两位同学把试管中的废液倒入同一废液缸中，溶液呈无色。这时有人提议“继续探究废液缸中溶质(除酚酞外)的成分”：

    【猜想与判断】

    小香认为：可能是NaCl、Na2S04 H2S04

    小坊认为：可能是NaCl、Na2S04，、NaOH

    大家一致认为，经理论分析可以判断：小坊的猜想一定（2） ___________ (填“正确”或“错误”)，无需探究；

    【交流与表达】小香为了证明自己的猜想，实验如下：取样，加入氯化钡溶液，观察到溶液中有白色沉淀产生，则猜想正确。小香的实验________ (填“能”或“不能”)得出结论，理由是（4） __________________________________________________________________；

    【补充与完善】为了证明小香的猜想，我设计的实验是：取样，加入（5） ___________ (一种有色溶液)，观察到的实验现象是（6） ______________________，证明该猜想正确。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014黑龙江省哈尔滨市道里区中考调研测试二化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质的应用正确的是（ ）

    A． 碳酸氢钠用于灭火 B． 氮气用于霓虹灯 C． 生铁用于不粘锅内胆 D． 一氧化碳用于炼钢

     

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