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往Mg(NO32、AgNO3、Cu(NO32混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是
 
,滤液中含有的金属阳离子是
 
(写离子符号),写出金属与盐溶液反应的方程式
 
 
考点:金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据金属活动性顺序可知,镁>铁>铜>银.向含有AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的废液中加入一定量的铁粉,铁粉会首先置换硝酸银中的银,待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应而不能与硝酸镁发生反应;过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣金属中含有铁,即加入的铁粉是过量的.
解答:解:由题意可知,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中有铁粉,即所加的铁粉是过量的,那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来.则滤出的固体中一定含有Ag、Cu、Fe.因为铁和AgNO3、Cu(NO32反应时生成的是Fe(NO32,所以滤液肯定中有Fe(NO32;又因为铁不能从Mg(NO32溶液中置换出镁,所以滤液中肯定含有Mg(NO32.所以,滤液中含有的金属阳离子是Mg2+、Fe2+.金属与盐溶液反应的方程式有:Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag,Cu(NO32+Fe=Fe(NO32+Cu.
故答案为:Ag、Cu、Fe;Fe2+,Mg2+;Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag;Cu(NO32+Fe=Fe(NO32+Cu.
点评:本题考查的是金属活动顺序表的应用,要能应用必须先把金属活动顺序表熟练的掌握住.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
【集体讨论】:
(1)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证
 

(2)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是(填编号)
 


为了确保实验的成功,在装药品之前应该检查装置的
 

【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组别123456
进入集气瓶中水的体积(mL)202119212122
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的
 
.通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律.

(1)实验过程中A中气球出现的现象是
 
,反应的化学方程式是
 
.B中观察到的实验现象是
 
,反应的化学方程式是
 

(2)综合分析上述2个实验,以下说法正确的是
 
.(填①~⑤序号)
①实验A中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
②实验A中的气球作用是收集产生的气体
③实验A中锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂
④实验B发生的反应不符合质量守恒定律
⑤由于实验B不是密闭体系,因此能达到实验目的只有实验A
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是
 
(填数字序号).
①原子种类          ②原子数目          ③分子种类
④分子数目          ⑤元素种类          ⑥物质质量
(4)红热的铁能与水蒸气反应,放出气体X,同时生成固体Y.X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声.其反应的化学方程式为:3Fe+4H2
  △  
.
 
 4X+Y.则Y的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出图示操作中的错误,并说明错误操作将引起的后果

(1)
 
;引起的后果:
 

(2)
 
;引起的后果:
 

(3)
 
;引起的后果:
 

(4)
 
;引起的后果:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有一瓶失去标签的黑色粉末A和一瓶标签不全的无色溶液B(如图).小明想知道可能是什么物质,他各取少量于试管中混合,发现产生气泡;又查阅资料得知初中化学常见黑色粉末有:Cu0、Mn02、Fe304、铁粉和炭粉.

(1)你认为黑色粉末A是
 
;(填化学式)无色溶液B是
 

(2)请写出相应的化学反应方程式
 

(3)小明将上述A、B两种物质放在如图2装置中反应,他想从图3所示的仪器中选择合适的仪器来验证生成的气体,小兰认为生成的气体中混合有水蒸气、氯化氢气体,建议他先除去杂质.要除去水蒸气应选择
 
,除去大量的氯化氢气体应选择
 
.(填字母编号)E中的现象为
 
,发生的反应为
 
(用化学方程式表示),若D中
 
(填现象),则可验证生成的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气在通常状况下是一种无色、无味的气体,密度比空气
 
 
溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某微粒的结构示意图为,若X等于11,则该微粒表示是
 
 (填“阳”或“阴”)离子,若该微粒表示的是原子,则X等于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

构成物质的三种微粒是
 
 
 
,水的三态变化实质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

提供几个化学符号:锰-Mn,铁-Fe,锌-Zn,氢-H;
你能写出:氧化镁
 
,二氧化锰
 
,四氧化三铁
 
,氧化铜
 

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