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【1】在实验室中,利用右图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热).
(1)利用该装置,若选择氯酸钾和二氧化锰制取干燥的O2.(浓硫酸可吸收水分)
①要对装置A进行的改进是________
②B中盛放的试剂是________
③A中发生反应的化学方程式为________
(2)若将上述实验装置中的C装置作改进后,还可制取干燥的H2,则A中发生反应的化学方程式为________
【2】如图现有一系列实验仪器:
(1)写出仪器名称:b________;g________;
(2)给仪器f中的液体加热时,液体的体积不能超过其容积的________;
(3)利用上述仪器制取并收集二氧化碳气体时:
①不需要的仪器共有(填序号)________;
②制取二氧化碳的化学方程式为________.

解:【1】(1)若选择氯酸钾和二氧化锰制取干燥的O2,试管口略向下倾斜,是为了防止水倒流而炸裂试管,用酒精灯的外焰加热;氧气与浓硫酸不反应,因此要用浓硫酸干燥,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;故答案为:①试管口略向下倾斜、用酒精灯的外焰加热;②浓硫酸③2KClO32KCl+3O2
(2)若将上述实验装置中的C装置中改为左短右长,还可制取干燥的H2,锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气;故答案为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
【2】(1)集气瓶收集气体的仪器,试管常用的反应容器,故答案为:集气瓶;试管
(2)液体加热时,液体的体积不能超过其容积的三分之一,故答案为:
(3)利用上述仪器制取并收集二氧化碳气体时,用到的仪器有a、b、f、h、i,不用的仪器有c、d、e、g;;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:①c d e g;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
分析:若选择氯酸钾和二氧化锰制取干燥的O2,试管口要略向下倾斜,是为了防止水倒流而炸裂试管,用酒精灯的外焰加热;氧气与浓硫酸不反应,因此要用浓硫酸干燥,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;若将上述实验装置中的C装置中改为左短右长,还可制取干燥的H2,锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气;液体加热时,液体的体积不能超过其容积的三分之一;利用上述仪器制取并收集二氧化碳气体时,用到的仪器有a、b、f、h、i,不用的仪器有c、d、e、g;;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可.
点评:本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择、气体的干燥、仪器的名称等,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置研究物质的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.
(1)I.如图实验装置中不具有启普发生器原理的是
 

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II.请写出上述装置中仪器a的名称:a
 

III.实验室用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气不能用甲装置的原因是
 
,该反应的化学方程式是
 

(2)根据图选择实验室制取和收集二氧化碳的装置为
 
(填序号),写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
 
,将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是
 

(注:装置的气密性良好)
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(3)某实验探究小组利用第二小题图提供的相关实验装置进行以下探究过程:(实验室还可提供试管、导管、稀硫酸、锌粒)
提出问题:如何确定铜绿【Cu2(OH)2CO3】固体受热分解的产物;
进行假设:铜绿受热分解的产物为氧化铜、二氧化碳和水;
设计实验:
实验①:加热分解固体铜绿,并验证有二氧化碳和水生成.这一整套实验装置连接顺序(从左到右)是
 

实验②:请你设计实验(要求写明实验步骤、现象与结论),证明铜绿受热分解后在试管中剩余的黑色固体是氧化铜(用文字表述):
 

实验现象与结论:实验①中:证明产物中有二氧化碳的实验现象是
 
;U形管中的无水硫酸铜变成蓝色,证明产物中有水生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【1】在实验室中,利用右图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热).
(1)利用该装置,若选择氯酸钾和二氧化锰制取干燥的O2.(浓硫酸可吸收水分)
①要对装置A进行的改进是
试管口略向下倾斜、用酒精灯的外焰加热
试管口略向下倾斜、用酒精灯的外焰加热
 
②B中盛放的试剂是
浓硫酸
浓硫酸

③A中发生反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(2)若将上述实验装置中的C装置作改进后,还可制取干燥的H2,则A中发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

【2】如图现有一系列实验仪器:
(1)写出仪器名称:b
集气瓶
集气瓶
;g
试管
试管

(2)给仪器f中的液体加热时,液体的体积不能超过其容积的
1
3
1
3

(3)利用上述仪器制取并收集二氧化碳气体时:
①不需要的仪器共有(填序号)
c d e g
c d e g

②制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应,该化学方程式为                   ▲                    

(1)某钢铁厂每天需消耗5000t含氧化铁76%的赤铁矿石,该厂理论上可以日产含铁98%的生铁的质量是多少?

请写出计算过程,结果精确到0.1t)▲

(2)某化学兴趣小组在实验室中模拟炼铁原理的实验,并对固体产物的成分进行探究。

【设计实验】 用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如右图,酒精灯b的作用是            ▲             

【进行实验】该小组按上述实验设计,在一定温度下进行了实验,测得下列数据:

①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g(玻璃管的质量为60.0g)。

②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m(冷却到室温称量)。

【分析与讨论】本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料。

【查阅资料】

①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。

②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。

物质        

性质

四氧化三铁

氧化亚铁

氧化铁

铁粉

颜色

黑色

黑色

红色

黑色

能否被磁铁吸引

不能

不能

【进一步实验和得出结论】

①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和    ▲   

②该小组同学将黑色固体粉末投入硫酸铜溶液中,一段时间后无紫红色固体析出,则该黑色固体粉末为    ▲    。其实,进行如上图所示实验后,若测得反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量m为    ▲    g,也能得出这个结论。

【反思与评价】一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间。上图所示实验装置中,应作的一处修改是              ▲               

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年广东省中山市求实学校九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

【1】在实验室中,利用右图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热).
(1)利用该装置,若选择氯酸钾和二氧化锰制取干燥的O2.(浓硫酸可吸收水分)
①要对装置A进行的改进是______ 
②B中盛放的试剂是______
③A中发生反应的化学方程式为______△2KCl+3O2

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