【题目】用化学符号填空。
(1)两个氢原子__________________;
(2)标出氧化铜中铜元素的化合价 __________;
(3)三个硫酸根离子______________;
(4)空气中含量最多的气体 ___________。
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【题目】为了探究碱的化学性质,同学们进行了如图所示的实验。
(实验操作)
夹紧弹簧夹,将注射器中的氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶中。锥形瓶中发生反应的化学方程式为_____。反应一段时间后,打开弹簧夹,观察到的现象为_____,锥形瓶底部有白色沉淀生成。
(废液处理)
(1)将反应后锥形瓶内的物质全部倒入烧杯B中,然后滴入几滴无色酚酞溶液,充分混合后,烧杯内的液体为_____色。
(2)再向烧杯中倒入一定量的稀盐酸,充分反应后,烧杯内得到无色澄清溶液,则该无色溶液中一定含有的溶质是_____。请写出该烧杯内发生中和反应的化学方程式_____(写一个)。
(3)最后烧杯内的无色溶液能否直接排放,请阐述你的观点并说明理由_____。
(反思交流)上述实验活动验证了碱可以与某些物质发生化学反应。
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【题目】根据下列粒子结构示意图回答问题:
(1)A、B、C、D、E所示粒子共表示_____________种元素,其中C图所示的元素位于元素周期表的第____________周期;
(2)写出B图所示的粒子符号______________;
(3)由A、C两种元素组成化合物的化学式为_________ 。
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【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)写出图中仪器①、②的名称:①_________、②________;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置________(填字母序号),反应的文字表达式为______。用F装置收集氧气实验结束时,要先将导管移出水面,再移开酒精灯并熄灭的目的是_________;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_________;
(4)欲使用装置E收集氧气,要将气体从_________(填“a”或“b”)端通入;
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______________(填字母序号)。
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【题目】下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称____________。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时。应选用的装置是____________
(填字母) 写出该反应的化学方程式_______________。
(3)将右侧E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从________(填“a”或“b”)口通入。
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【题目】根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标示仪器的名称:①_________;② __________; ③ __________ 。
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置应选用_______(填装置编号);如用排水法收集气体,收集好氧气后整理仪器时,应先________________,再____________________。
(3)用双氧水(H2O2)和二氧化锰制取氧气,发生装置应选用______(填装置编号);该反应的化学反应方程式为________________。
(4)实验室常用大理石(CaCO3)和稀盐酸(HCl)反应制取二氧化碳,请写出该反应的化学反应方程式_________________ ,如要收集干燥的二氧化碳气体选用的收集装置是_________(填装置编号),检验二氧化碳是否集满的方法________________。
(5)用锌粒和稀硫酸来制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,选用的发生装置是__________(装置编号)。
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【题目】下图是某种化肥广告内容,请根据相关信息回答下列问题。
(1)NH4NO3读作______,是由_______种元素组成,氢、氮、氧元素质量比为_____。
(2)通过计算(写出计算过程)判断该广告是否属于虚假广告?_________
(3)50千克NH4NO3与多少千克 NH4HCO3(碳酸氢铵)的肥效相同(即含氮元素质量相等)。________
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【题目】a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至℃。下列说法不正确的是
A.原饱和溶液中,溶质的质量分数 a>b="c"
B.恢复至 t2℃时,析出溶质的质量 a>b=c
C.恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液
D.若继续降温至 t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液
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【题目】实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:__________________________
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
(完成实验)按下表进行实验:并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
① | 氯酸钾 | 580 |
② | 氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1) | 350 |
③ | 氯酸钾、氧化铜(质量比l:1) | 370 |
④ | 氯酸钾、氧化铁(质量比1:1) | 390 |
(分析数据、得出结论)(1)由实验____________与实验④对比,证明猜想合理。
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_____________________。
(反思)(1)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和__________不变;
(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证_______________________。
(3)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究 (探究一种因素即可)____。
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