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    【题目】下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

    A. 纯铁、氧化铜、冰水 B. 水银、水、食醋

    C. 澄清石灰水、二氧化锰、稀有气体 D. 硫粉、氢氧化钠、加碘食盐

    【答案】B

    【解析】A、冰水是氧化物，不是混合物，故A错误； B、水银是单质、水是氧化物、食醋是混合物，故B正确； C、澄清石灰水是混合物，不是单质，故C错误； D、铁锈属于混合物，故D错误。

    故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是

    A．增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分

    B．室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区

    C．面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸

    D．“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是

    A. 食品包装袋中通常充入稀有气体以防腐 B. 氧气可用作火箭发射的燃料

    C. 空气中氮气质量约占78% D. 空气中化学性质比较活泼的是氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】针对下列事实的解释正确的是( )

    事实

    解释

    A

    二氧化氮气体为红棕色

    二氧化氮分子是红棕色

    B

    H2O和H2O2化学性质不同

    两种物质的分子中原子的种类不同

    C

    夏天钢轨之间的绩隙变小

    分子之间有间隔

    D

    木炭燃烧生成二氧化碳或一氧化碳

    反应物的质最不同生成物可能不同

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从Ca、Mg、O、H、Cl中选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式：

    （1）一种非金属单质： 。 （2）一种金属氧化物： 。

    （3）一种难溶性的碱： 。 （4）一种可溶性的盐： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中氧气含量测定的再认识．

    （1）【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．该实验中选择使用汞的优点有 ．
    A.实验过程中没有污染
    B.在汞槽中起到液封作用
    C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
    D.能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽
    （2）【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式 ． 兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．
    （3）【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
    【进行猜想】（1）装置漏气；（2）装置内氧气有剩余；…
    （4）【实验与交流】在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%，请从燃烧条件的角度回答产生上述结果的主要原因 ．
    （5）【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%．
    【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因： ．
    （6）【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：

    实验前的体积

    实验后的体积

    集气瓶内空气

    烧杯内蒸馏水

    烧杯内剩余蒸馏水

    131mL

    90.0mL

    63.6mL

    请计算出空气中氧气含量（计算结果保留一位小数）．
    （7）【结论与反思】通过上述实验探究，选择（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．
    （8）【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由． ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A.t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
    B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度
    C.t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液
    D.t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量一定不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组离子在溶液中可以大量共存的是

    A．Ba2+、NH4+、NO3-、Cl- B．H+、 K+、 HCO3-、NO3-

    C．Ca2+、Ag+、CO32-、Cl- D．Na+、Cu2+、SO42-、OH-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①；② ．
    （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为 ， 所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同） ， 排水法的收集装置 ． 试管口放一团棉花的目的是 ．
    （3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的文字表达式为 ， 所用制氧气的发生装置为 ， 排空气法的收集装置为 ．
    （4）实验室利用高锰酸钾制氧气，常常会发生炸裂试管的现象，原因有①② ．

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