【题目】在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜,己成为城镇居民“亲近自然,享受绿色生活”的家庭时尚。营养液配方中属于复合肥料的是
A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.NH4H2PO4 D.Ca(H2PO4)2
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【题目】如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系,A物质具有还原性,B是一种常见的气体,E的水溶液呈蓝色。下图中 “ ”表示两端的物质能发生反应, “”表示一种物质可转化为另一种物质。
请回答:
(1)A物质可能是_______;
(2)E和F反应产生的实验现象是_______;
(3)完成下列反应的化学方程式:
① AC反应的化学方程式________;
② DF反应的化学方程式________;
(4)B物质的用途之一是_______。
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【题目】某乙醇(C2H5OH)和水混合的溶液中,乙醇分子中所含的氢原子总数与水分子中所含的氢原子总数相等,则此溶液中乙醇质量占总溶液质量的质量分数是( )
A.25% B.71% C.33% D.46%
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【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)图中a、b仪器的名称:a___________,b____________。
(2)利用注射器可以检查装置B的气密性。如下图所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到___________,则装置不漏气。
(3)请你写出实验室用A装置制氧气的化学反应方程式_________________,
如用D装置收集O2,则气体收集完毕时,应先__________________________。
(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2的化学方程式是____________________,若用C装置代替B装置作为制取的发生装置,优点是______________(答出一点即可)。
(5)实验室制取二氧化碳时,如用E装置收集CO2,则气体应从______端通入(填“c”或“d”)。
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【题目】金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确是( )
A.在充足的氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
B.碳原子的排列方式相同
C.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化
D.都是黑色固体
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【题目】有一包固体粉末, 可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。进行如下实验:
①取样, 加热至高温产生一种气体, 该气体能使澄清的石灰水变浑浊。②把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中, 残存固体全部溶解, 同时产生一种可燃性气体。试推断:
(1) 通过以上现象分析该固体粉末中一定含有_______, 一定没有_______。
(2) 通过以上现象分析该固体粉末中可能含有_______, 为证实该物质是否存在, 可选用的试剂是_______。
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【题目】水是人及一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,含有___(填一种微粒符号)较多的水称为硬水。
(2)下列物质分别加入蒸馏水中,不断搅拌后,能形成无色溶液的是___(填序号)。
A.硫酸铜 B.粉笔灰 C.蔗糖 D.食用油
(3)下图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水
在通电条件下反应生成氢气、氯气和一种强碱,该反应的化学方程式为__。
(4)在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3 细菌3X+5CO2+19H2O,则X的化学式为___。
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【题目】土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是
植物 | 花生 | 苹果 | 西瓜 | 沙枣 |
适宜的pH范围 | 5.0~6.0 | 5.0~6.5 | 6.0~7.0 | 8.0~8.7 |
A. 花生 B. 苹果 C. 西瓜 D. 沙枣
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【题目】下图是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题:
(1)仪器名称:a____________。
(2)B图的装置可用来制取氧气,写出制取该气体的化学方程式: ____________,
若用E收集一瓶干燥的氧气,其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是________(填名称),并将图E补充完整___。
(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如F图所示。打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是_________(填字母)。
A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液 C.硫酸钠溶液 D.澄清石灰水
(4)小明同学设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性质。
说明:①装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。
②装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。
a.实验时,打开K1关闭K2可用来制取CO2。装置Ⅰ中发生的化学反应的基本反应类型为__________,装置Ⅰ的优点是___________________________;若用排空气法收集CO2,请将图Ⅱ补充完整____;若在Ⅱ中放入_________,还可用于检验CO2。
b.实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时Ⅲ中出现的现象是_________。
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